文言断句1.ppt

文言断句 学习目标 掌握断句的基本方法，能够正确断句。 先考 闭卷，独立完成，卷面整洁。 时间：12分钟。 比谁速度最快，准确率最高。 上 常 从 容 与 信 言 诸 将 能 不 各 有 差 上 问 曰如 我 能 将 几 何信 曰 陛 下 不 过 能 将 十 万上 曰于 君 何 如 曰臣 多 多 而 益 善 耳笑 曰多 多 益 善 何 为 为 我 禽信 曰陛 下 不 能 将 兵 而 善 将 将此 乃 信 之 所 以 为 陛 下 禽 也 　　上 常 从 容 与 信 言 诸 将 能 不 各 有 差 上 问 曰 如 我 能 将 几 何 信 曰 陛 下 不 过 能 将 十 万 上 曰 于 君 何 如 曰 臣 多 多 而 益 善 耳 笑 曰 多 多 益 善 何 为 为 我 禽 信 曰 陛 下 不 能 将 兵 而 善 将 将 此 乃 信 之 所 以 为 陛 下 禽 也 　　上 常 从 容 与 信 言 诸 将 能 不 /各 有 差 /上 问 曰/ 如 我 能 将 几 何/ 信 曰 /陛 下 不 过 能 将 十 万/ 上 曰 /于 君 何 如 /曰/ 臣 多 多 而 益 善 耳 /笑 曰/ 多 多 益 善 何 为 为 我 禽/ 信 曰/ 陛 下 不 能 将 兵 而 善 将 将/ 此 乃 信 之 所 以 为 陛 下 禽 也/ 根据文意在“曰”的前后断句。 一、对话标识断句法 上 常 从 容 与 信 言 诸 将 能 不 各 有 差 上 问 曰如 我 能 将 几 何信 曰 陛 下 不 过 能 将 十 万上 曰于 君 何 如 曰臣 多 多 而 益 善 耳笑 曰多 多 益 善 何 为 为 我 禽信 曰陛 下 不 能 将 兵 而 善 将 将此 乃 信 之 所 以 为 陛 下 禽 也 　 刻 削 之 道 鼻 莫 如 大 目 莫 如 小 鼻 大 可 小 小 不 可 大 也 目 小 可 大 大 不 可 小 也 举 事 亦 然。 (《韩非子?说林下》) 　 刻 削 之 道 鼻 莫 如 大 目 莫 如 小 鼻 大 可 小 小 不 可 大 也 目 小 可 大 大 不 可 小 也 举 事 亦 然。 (《韩非子?说林下》) 阅读中，要随时标出文段中的重要的名词，特别是专有名词，如人名、地名、事名、物名、官名、族名、国名、器物名、动物名、植物名、朝代名、官职名等。这些名词常在句中作主语或宾语，在它们的前后往往要进行断句。 二、重要名词断句法 刻 削 之 道 鼻 莫 如 大 目 莫 如 小 鼻 大 可 小 小 不 可 大 也 目 小 可 大 大 不 可 小 也 举 事 亦 然。 （赵困于秦）齐人、楚人救赵。赵人乏食，粟于齐，齐王弗许。周子曰：“夫赵之于齐楚扞蔽也犹齿之有唇也唇亡则齿寒今日亡赵明日患及齐楚矣且救赵高义也却秦师显名也不务为此而爱粟为国计者过矣。 利用重要虚词可方便快捷地为上段文字断句。 三、重要虚词断句法 扞（hàn） （赵困于秦）齐人、楚人救赵。赵人乏食，粟于齐，齐王弗许。周子曰：“夫赵之于齐楚扞蔽也犹齿之有唇也唇亡则齿寒今日亡赵明日患及齐楚矣且救赵高义也却秦师显名也不务为此而爱粟为国计者过矣。 呜呼其信然邪其梦邪其传之非其真邪？ 与其杀是童孰如卖之与其卖而分孰如吾得而专焉 故君子苟能无以利害义则耻辱亦无由至矣 呜呼／其信然邪／其梦邪／其传之非其真邪？ 与其杀是童／孰如卖之／与其卖而分／孰如吾得而专焉 故君子苟能无以利害义／则耻辱亦无由至矣 四：特殊句式断句法 子又生孙孙又生子子又有子子又有孙。 天下事有难易乎为之则难者亦易矣不为则易者亦难矣人之为学有难易乎为之则难者亦易矣不为则易者亦难矣 * 子又生孙／孙又生子／子又有子／子又有孙。 天下事有难易乎/为之/则难者亦易矣/不为/则易者亦难矣/人之为学有难易乎/为之/则难者亦易矣/不为/则易者亦难矣 五、表达技巧断句法 子又生孙孙又生子子又有子子又有孙。 天下事有难易乎为之则难者亦易矣不为则易者亦难矣人之为学有难易乎为之则难者亦易矣不为则易者亦难矣 一、通读文段，理解文意是关键。 二、巧用方法， 　　先易后难。 三、题目做完回头看，根据要求细检验。 文言断句步骤及方法 当堂训练 用斜线（/）给下面的文字断句。 1、宋 人 或 得 玉 献 诸 子 罕 子 罕 弗 受 献 玉 者 曰 以 示 玉 人 玉 人 以 为 宝 也 故 敢 献 之。　 2、湖 阳 公 主 新 寡 帝 与 共 论 朝 臣 微 观 其 意 主 曰 宋 公 威 容 德 器 群 臣 莫 及 帝 曰 方 且 图 之 后 弘 被 引 见 帝 令 主 坐 屏 风 后 因 谓 弘 曰 谚 言 贵 易 交 富 易 妻 人 情