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早期国家与社会(上课)
;早期国家与社会; “……夏有禹,商有汤。周文武,称三王。夏传子,家天下。四百载,迁夏社。汤伐夏,国号商。六百载,至纣亡。周武王,始诛纣。八百载,最长久。” ;(一)简述夏的兴衰(时间、人物); 约公元
前1600年;“夏传子,家天下。” ;天下为公; 夏朝筑有城堡和大型宫殿,建立起国家政权机构。;这些都城由哪些部分组成?;(1)时间、人物:
(2)地位:;(二)商朝时期社会的发展;A、青铜铸造业概况: ;司母戊大方鼎;图1-15; 夏商周建立起强大军队,制定了严酷的刑法。;(三)西周的建立与统治;文献见证;天 子;;;礼——贵族生活的行为秩序;典章制度
行为方式
伦理道德
风俗习惯
等诸多方面 ; 结合下面资料思考周朝时一个人的社会地位和权利是怎么决定的?;;
奴隶社会
;;天子用鼎;课后探究; “礼有以多为贵者,天子之豆二十有六,诸??十有六,诸侯十有二,上大夫八,下大夫六。” (豆:古代盛食器具)
——《礼记·礼器》; 材料二:“天子建国,诸侯立家,卿置侧室,大夫有贰宗,士有隶子弟。”(《左传·桓公二年》)严嫡庶之辨,实行嫡长子继承制。周天子以嫡长子继统,众庶子封为诸侯。诸侯亦以嫡长子继位,众庶子封为大夫。; 2.材料二反映天子、诸侯是依据什么来确定土地、财产和权位的分配和继承的?; 3.材料一和材料三中的制度分别起到什么作用?; 4.材料一的制度对后来产生了什么不良后果?
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