临床心理学 - 苏州大学应用技术学院.doc

《临床心理学(一)》课程教学大纲 课程代码： 课程类别：： 开课学期： 学 分：学分 ：黄辛隐 ：临床心理学 徐光兴著上海教育出版社 2003年 临床心理学属于应用心理学的范畴，是心理学的一个重要的分支学科。 课程的总体情况是：临床心理学是指运用心理学的知识和原理，帮助病人纠正自己的精神和行为障碍；通过心理咨询指导和培养健全的人，以便有效地适应环境和更有创造力。临床心理学注重对人类个体的能力和特点的测量和评估并根据所收集到的资料对个体进行分析，以支持其所得的有关结论。 课程的教学目标是：通过课程的学习，了解该学科的主要发展历史；熟悉和掌握中夺得主要临床心理理论流派；熟练的掌握主要的诊断技术；学会对各种临床心理问题的诊断以及治疗。 课程的主要内容是：对临床心理学的概念和背景、主要的人格和行为理论、心理诊断与评价，特别是实践中对各类各种心理问题、心理障碍和心理疾病的诊断；主要的临床心理治疗的疗法以及临床面谈的主要技巧等。 课程的主要教学方法和与教学特点：由于该学科具有很强的实践操作性，所以教学过程要求主要的内容都要完成从内化再到外化的过程；并尽可能创设参观和见习的条件。由于治疗是临床心理学中的关键性的实践领域，因此学习者都必须很好的提升专业素养和能力。 临床心理学是学好心理咨询课程重要基础课程。临床心理学是心理学专业的一门重要的应用课程，也是一门重要的专业基础课。临床心理学的