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桥之美课件S制作
作者: 吴冠中;其人其画;其人其画;课文导读;寻找桥之美; ;;缘于桥在不同环境中的多种多样的形式作用;探究桥之美;画家眼中的“桥之美”;失之毫厘 差之千里;
与周围景物能够相互对照,重叠交错,相互衬托,和谐存在。
与周围环境不能相互衬托,相互呼应,无法构成和谐关系。
;比较桥之美;;本文是一篇带有说明性质的小品文。文中首先点明在画家眼中桥美在何处,随后又举了一些具体的例子。
而它与《中国石拱桥》这种比较规范的说明文不同的是,在举例的时候,作者不是用科学、平实的语言向读者进行说明,而是运用优美诗意的文字描写景物,抒发感情,极富有表现力和感染力。
;细品桥之美;发闷的芦苇丛做了一次深呼吸,透了一口舒畅的气……; 江南乡间石桥细柳飘丝,那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块,即使碰不见晓风残月,也令画家销魂……; 湖水苍茫,水天一色,在一片单纯明亮的背景前突然出现一座长桥,卧龙一般…… 如果坐小船沿桥缓缓看一遍,你会感到像读了一篇史诗似的满足。; 桥面上盖成遮雨的廊和亭,那是古代山水画中点缀人物的理想位置。因桥下是急流,人们到此总要驻足欣赏飞瀑流泉……; 桥作为画卷的高潮,因桥上桥下,往返行人,各种船只,必然展现生动活泼的场面,两岸街头浓厚的生活情调也被桥相联而成浓缩的画图……;; 画家们眼里的索桥却是一道线,一道富有弹性的线……险峻的环境孕育了桥的生命,是山岩、树丛及急流的多种多样的线的衬托,才是索桥获得了具有独特生命力的线的效果……; 茅盾故乡乌镇的小河两岸都是密密的芦苇,真是密不透风,每当其间显现一座石桥时,仿佛发闷的苇丛做了一次深呼吸,透了一口舒畅的气。
早春天气,江南乡间石桥头细柳飘丝,那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块,即使碰不见晓风残月,也令画家销魂!
无论是木桥还是石桥,其身段的纵横与桥下的水波协同谱成形与色的乐曲。
田野无声,画家们爱于无声处静听桥之歌唱,他们寻桥,仿佛孩子们寻找热闹。
;归纳行文思路:
(一)(1——3)由“桥”的话题,引出“桥之美”的评说;
(二)(4——6)从正反两方面举例说明“桥之美”;
(三)(7)点明主旨,升华中心。
说明顺序:逻辑顺序(总——分——总)
说明方法:举例子 作比较
;“小桥流水人家”;赵州桥;
鹊桥之美;____之美;谢谢观赏
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