江苏省2018高考语文大一轮复习第第2章论述类文本阅读第2节考点突破考点3理解文中重要概念词语含义句子含意.doc

考点3　理解文中重要概念(词语)含义、句子含意 技法1__理解文中重要概念(词语)含义的方法和规范要求 一、掌握理解重要概念(词语)含义的基本方法阅读下面的文字完成文后题目。所有的艺术创作开拓的都是一个艺术的空间；而艺术的空间说到底是一个想象的空间。想象空间不同于现实空间但又是以现实空间为基础的。这里有两层意思。一是说(选自王福仁《想象空间和现实空间》)1．请简要概括文中“想象空间”的含义。 【答案】　①想象空间是以现实空间为基础而创造出来的艺术世界。②想象空间是作家经过自由创造开拓出的超越现实空间的想象的世界。阅读下面的文字完成文后题目。所以在创造和体验之外有必要为生命意义的寻求指出第三种途径即肯定苦难本身在人生中的意义。一切宗教都很重视苦难的价值但认为这种价值仅在于引人出世通过受苦人得以救赎原罪进入天国(基督教)或看破红尘遁入空门(佛教)。一个人不放弃他的这种“最后的内在自由”以尊严的方式承受苦难这种方式本身就是“一项实实在在的内在成就”因为它所显示的不只是一种个人品质而且是整个人性的高贵和尊严证明了这种尊严比任何苦难更有力是世界任何力量不能将它剥夺的正是由于这个原因在人类历史上伟大的受难者如同伟大的创造者一样受到(选自周国平《苦难的精神价值》)2．请具体阐释文中画线句子中“最后的内在自由”这一短语的内涵。 【答案】　①人拥有的一种不可剥夺的精神自由即可以选择承受苦难的方式。②既显示个人品质又展示整个人性的高贵和尊严。精要点拨所谓“重要概念(词语)”指的是：①表现主题思想的词语体现作者观点立场的词语反映深层含义的词二、掌握理解重要概念(词语)含义题的规范要求阅读下面的文字完成文后题目。题　壁王了一题壁不知始于何时。相传司马相如过升仙桥题柱曰“不乘高车驷马不过此桥”可见汉朝的人就有了弄脏公共场所的习惯。又唐朝韦肇初及第偶于慈恩寺塔题名后进慕效之遂成故事。这故事就是后世所谓“雁塔题名”。司马相如和韦肇有一个共阿Q的念头把公家的地方加上了你私人的记号。至于人家是否因此感觉“煞风景”你可管不着。题壁完全象征了咱们中国人一种有我无人的心理。有些人不甘心于只题一个名他们还要题诗。这自然更雅一等。“寻觅诗章在思量岁月惊”这是多么耐人寻味的风趣啊！可惜的是他们的诗多数是颇欠推敲或者说是只敲而不推因为他们吟佛头着粪罢。当然其间偶然也有达官名士不爱惜他们的墨宝来给山水增光甚至于1944年8月3．请解释文中画线短语的含意。(1)阿Q的念头 (2)佛头着粪 【解析】　本题考查理解文中重要词语、概念的含义的能力。(1)阿Q的念头：鲁迅在《阿Q正传》中塑造了阿Q的形象把这个人物的精神胜利法称为阿Q精神。具体表现为他妄自尊大自轻自贱欺弱怕强麻木健忘等。鲁迅先生正是通过对阿Q精神胜利法的淋漓尽致的描绘表明这种普遍Q的念头”应是在不允许的情况下的一种心理满足。(2)佛头着粪：佛的塑像上着了鸟雀的粪便比喻好东西上添上了不好的东西把好东西给糟蹋了(含讥讽意)。根据上下文的语境佛头着粪”比喻在名山胜地题歪诗。【答案】　(1)指占不了、买不起也要在心理上满足一把的念头。(2)比喻在名山胜地题歪诗。精要点拨1．审题(1)常见提问方式：①作者所说的“×××”的含义是什么？请解释“×××”的含义。指出文中两个“×××”“×××”的不同意思(或相同之处)。(2)审题要点：要审该词语(概念)出现的地方尤其是最先出现的地方它们往往是答题要点出现的地方。如果考查的是该概念的外部特征则其特征表现在多方面信息也分散在原文不同的段落或层次要注意找全找准有关信息。要审该词语(概念)的词性看它是名词(名词短语)、动词(动词短语)还是形容词2．答题(1)特别强调答题的整体观念。因为一个词语在语言中不是孤立存在的总是与其他词语组成句子表达某种意思反过来看上下文环境总是或多或少、或隐或显地包含这个词语的意思或制约这个词语的含义。特别强调整体把握认真理解语境把握上下文的意思。(2)答案的语言形式应与该词语的词性保持一致。如果所给词语是