《电路原理a》教学大纲 - 浙江理工大学.doc

电子信息工程专业课程教学大纲 信息学院 教 务 处 二〇一三年六月  电子信息工程专业课程教学大纲 主编： 徐伟强 编委： 贾宇波 包晓敏 黄静 蒋明峰 舒挺 校对： 杨 洁 前 言 教学大纲是学校组织教学、选用或编写教材、指导学生学习以及进行课程教学管理和教学质量评估的主要依据。为贯彻落实教育部《关于全面提高高等教育质量的若干意见》（教高[2012]4号）精神，满足经济社会发展需要和学生成长成才需要，适应高等教育国际化趋势和信息技术发展，深化教学改革，更好地落实2012版本科专业人才培养方案中培养知识、能力、素质协调发展的多类型多规格人才的教学工作目标，保证和提高教学质量，教务处组织学院（部）对各专业的课程教学大纲进行了全面的修（制）订。 本次修订以专业为单位, 结集成册形成了这套课程教学大纲。每册大纲均包括该专业的通识课程（其中全校性通识课程独立汇编成册）、学科基础课、专业课及实践性环节的教学大纲。 在教学大纲的编写过程中，各学院（部）教学负责人、系主任承担了本单位课程大纲的编写组织工作，许多教师参与编写或审定各门课程的教学大纲，为该项工作的顺利完成付出了辛勤的劳动。学校各级领导也对此项工作给予大力支持。在此表示衷心的感谢！ 课程教学大纲规定的教学内容只是该课程的基本内容。我们期待任课教师在教学过程中，积极探索教学内容和教学方法、教学手段改革，及时充实本学科的最新成果，逐步形成教学特色，争创“精品课程”。 本套教学大纲汇编的完成还只是一项基础性的工作。学校教育教学改革的不断深化，必将推动各专业课程体系和教学内容改革。恳请各位专家、老师对本套课程教学大纲提出宝贵的意见和建议，以便在教学实践中及时改进、不断完善，为我校教育教学质量的稳步提高铸造坚实的基础。 ?二一三年六月 《电子信息类学科导论》教学大纲 1 《电路原理A》教学大纲 7 《C程序设计》教学大纲 12 《模拟电子技术A》教学大纲 23 《数字电子技术》教学大纲 28 《信号与系统A》教学大纲 34 《工程电磁场理论》教学大纲 40 《单片机原理及应用》教学大纲 48 《DSP芯片应用技术》教学大纲 54 《嵌入式微处理器及应用》教学大纲 59 《SOPC技术》教学大纲 67 《电子测量与仪器》教学大纲 73 《高频电子线路》教学大纲 80 《传感器与测试技术》教学大纲 87 《C高级程序设计》教学大纲 93 《计算机网络与通讯》教学大纲 97 《MATLAB程序设计与应用》教学大纲 104 《C++面向对象程序设计》教学大纲 108 《控制原理导论》教学大纲 114 《数字信号处理（双语）》教学大纲 119 《现代纺织电子信息技术 》教学大纲 129 《通信原理A 》教学大纲 133 《信息论基础》教学大纲 139 《织物数字图像处理》教学大纲 142 《数字视频处理（双语）》教学大纲 147 《纺织品检测技术》教学大纲 155 《光电检测技术 》教学大纲 160 《LabVIEW基础与应用（双语）》教学大纲 164 《视觉检测技术》教学大纲 175 《电力电子技术》教学大纲 181 《智能卡技术》教学大纲 187 《微波电路设计》教学大纲 191 《嵌入式Linux开发》教学大纲 197 《电子装置与系统设计》教学大纲 204 《电子设计自动化(EDA)》教学大纲 208 《现代电源技术 》教学大纲 214 《智能控制技术》教学大纲 216 《MATLAB在通信工程中的应用》教学大纲 220 《语音信号处理技术》教学大纲 224 《微波与天线技术》教学大纲 229 《嵌入式JAVA程序设计》教学大纲 234 《程序设计基础课程设计》教学大纲 238 《电子系统课程设计》教学大纲 241 《单片机课程设计》教学大纲 244 《DSP芯片应用技术课程设计》教学大纲 248 《嵌入式微处理器课程设计》教学大纲 251 《SOPC技术课程设计》教学大纲 255 《纺织信息处理系统课程设计》教学大纲 258 《系统控制课程设计》教学大纲 261 《电子设计培训》教学大纲 265 《毕业设计（论文）》教学大纲 269 《专业技能实践》教学大纲 272 《电子信息类学科导论》教学大纲 课程中文名称：电子信息类学科导论 课程代码：60503 课程英文名称：Introduction to Electronic Information as a Discipline 课程与类别性质：学科基础课、必修课 总学时：16 学时 学分：1 先修课程：无 面向对象：信息学院一年级本科生 开课系（室）：电子信息工程系、电子信息科学与技术、通信工程系 一、课程教学目标 现代电子信息技术领域的发展呈现了如下趋势：软件与硬件在电子设