系统测试与调试报告.PDF

系统测试与调试报告 1 引言 1.1 编写目的 1.1.1让学生深入了解测试的计划、步骤，测试的相关细节。 理解黑盒测试和白盒测试的区别。也是为了让网站能够尽可能的 达到预期的要求，能够为小学生四则运算的学习产生一定的帮助， 减轻老师和家长的负担，进行必要的测试环节。 1.1.2 QA 此文件读者为软件质量检验员 （ ） 1.2 项目背景：课程作业 1.2.1开发软件的名称 小学生四则运算测试系统 1.2.2 项目的任务提出者、开发者、用户及实现软件的单位 开发者：课程开发小组，小组长为程龙，组员分别为张东 明、计红、霍琳琳。 1.2.3项目与其它软件或其它系统的关系 本软件为独立软件，不与其他软件配合，无依赖关系。 1.3 术语定义 1.3.1 四则运算：加、减、乘、除，四种运算规则。 1.3.2 真分数：真分数就是分子小于分母的分数，我们把这样 的分数叫做真分数。 1.4 参考资料，参考文献 此次使用的编码规范主要包括文件的规范和程序格式即排版 小学生四则运算测试系统-测试报告 的规范，采用了当今流行的格式。 2 计划 2.1 测试方案 测试方案采用黑盒测试方法和白盒测试方法。首先对各个模块和 功能进行测试，然后进行集成测试。总结得出整个软件软件的质量。 2.2 测试项目 测试1 名称：学生账号注册测试 目的：测试软件的学生账号注册功能 内容：学生用户名，密码，确认密码，身份，指导老师的提交、 合法性检查，用户名，密码检验，错误提示。学生注册新用户的 功能是否正常。 0.5 进度： 小时 测试2 名称：账号登录测试 目的：测试软件登录功能 内容：用户名，密码，指导老师提交、合法性检查，用户名， 密码检验，错误提示。登录账号的功能是否正常。 0.5 进度： 小时 测试3 名称：题目练习测试 2 小学生四则运算测试系统-测试报告 目的：测试软件的题目练习功能 内容：练习题生成是否合理，答案是否正确，自动判卷功能是 否准确，错误提示机制是否正常。 2 进度： 小时 测试4 名称：考试功能测试 目的：测试软件考试的功能 内容：考试题目生成是否合理，答案是否正确，自动判卷功能 是否准确，错误提示机制是否正常，考试记录是否能够添加，包 括时间，用时，得分，试题的记录。 1 进度： 小时 测试5 名称：软件查看考试成绩功能测试 目的：测试软件查看考试成绩记录的功能 内容：考试成绩记录显示是否准确、完整。 1 进度： 小时 测试6 名称：软件查看试题记录功能测试 目的：测试软件查看试题记录的功能 内容：试题记录显示是否准确、完整，各个题目是否是之前考 试的题目，填写的答案和正确答案是否能够正确显示。 1 进度： 小时 3 小学生四则运算测试系统-测试报告 测试7 名称：软件查看近期成绩折线图的功能 目的：测试软件查看近期成绩折线图的功能 内容：软件能否正常显示近