复习讲义——统计.docVIP

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复习讲义——统计

复习讲义(二) —— 统计 一、例题分析 1.下列说法中不正确的是_____________ (1)简单随机抽样是从个体数较少的总体中逐个抽取个体; (2)系统抽样是从个体较多的总体中,将总体均分为若干部分,再按事先确定的规则抽取; (3)系统抽样是将差异明显的总体分为相应的若干部分,再进行抽取; (4)分层抽样是将差异明显的总体分为相应的若干部分,再在每个部分中进行抽取 2.为了了解参加运动会的名运动员的年龄情况,从中抽取名运动员,就这个问题,下 列说法中正确的有    ①名运动员是总体; ②每个运动员是个体; ③所抽取的名运动员是一个样本; ④样本容量为; ⑤这个抽样方法可采用按年龄进行分层抽样; ⑥每个运动员被抽到的概率相等 3.一个容量为的样本,已知某组的频率为,则该组的频数为__________ 4.用随机数表法从名学生(男生人)中抽取人进行评教,某男生被抽取的机率是 _ 5.数据的平均数为6,标准差为2,则数据的平均数 为 ,方差为 6.管理人员从一池塘内捞出30条鱼,做上标记后放回池塘. 10天后,又从池塘内捞出50条鱼,其中有标记的有2条.根据以上数据可以估计该池塘内共有 条鱼. 7.利用简单随机抽样的方法,从n个个体(n13)中抽取13个个体,若第二次抽取时,余下的每个个体被抽到的概率为,则在整个抽样过程中,每个个体被抽到的概率为 8.某同学使用计算器求个数据的平均数时,错将其中一个数据输入为,那么由此求出的平均数与实际平均数的差是     9.在光明中学举行的电脑知识竞赛中,将九年级两个班的学 生成绩(得分均为整数)进行整理后分成五组,绘制出如下的 频率分布直方图,已知图中从左到右的第一、第三、第四、第五 的频率分别为0.30,0.15,0.10,0.05,第二小组的频数是40, 则这两个班参赛的学生人数为 ,这两个班参赛学生 的平均成绩大约为 10.已知总体中各个个体的值由小到大依次为2、3、3、7、a、b、12、13.7、18.3、20,且总体的中位数为10.5,若要使该总体的方差最小,则a、b的取值分别是 ___ 11.下面茎叶图班在一次测验时的成绩,女生男生成绩的,⑶ 请分析班的学习情况 二、课后作业 1.若总体中含有1650个个体,现在要采用系统抽样,从中抽取一个容量为35的样本,分段时 应从总体中随机剔除 个个体,编号后应均分为 段,每段有 个个体. 2.采用系统抽样从含有8000个个体的总体(编号为0000,0001,…,,7999)中抽取一个容 量为50的样本,已知最后一个入样编号是7900,则最前面2个入样编号是 3.从总数为的一批零件中抽取一个容量为30的样本,若每个零件被抽取的可能性为25%, 则为 4.数据的方差为,则数据的方差为 5.某工厂生产A、B、C三种不同型号的产品,产品数量之比依次为。现用分层抽样的方法抽出一个容量为的样本,样本中A种型号的产品共有16件,那么此样本的容量 名工人某天生产同一零件,生产的件数是,设其平均数 为,中位数为,众数为,则有 (把,,按从小到大排列) 7.已知样本的平均数是,标准差是,则 8.为了了解《中华人民共和国道路交通安全法》在学生中的普及情况,调查部门对某校6名学 生进行问卷调查.6人得分情况如下:5,6,7,8,9,10.把这6名学生的得分看成一个总体. (Ⅰ)求该总体的平均数; (Ⅱ)用简单随机抽样方法从这6名学生中抽取2名,他们的得分组成一个样本.求该样本平 均数与总体平均数之差的绝对值不超过0.5的概率. 靖江市第一高级中学教案一体化 - 3 - 69.5 79.5 49.5 59.5 S←0,T←0 For I From 1 To 32 Read k,x If k=0 Then S←S+x If k=1 Then T←T+x End For A← ① S←S/15,T←T/17 Print S,T,A 分数 89.5 99.5

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