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中国典籍与文化论文周代礼乐文化的基本结构
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中国典籍与文化论文周代礼乐文化的基本结构
天人关系是中国古代文化的核心课题,司马迁在《报任少卿书》中所说的“究天人之际”可以看作中国古代哲学的基
本诉求。《周易》贲卦彖辞说:“阴阳交错,天文也;文明以止,人文也。观乎天文,以察时变;观乎人文,以化成
天下。”可以说,这里的“观乎天文”与“观乎人文”包含了先秦文化的两个基本方面,而礼乐文化则当然是在“观
乎人文”这个方面得到展开的。
摘要:周代礼乐文化的主要特点是仪式性,而仪式主要是通过呈现的方式来实现其功能的。这样,“观看”就成为联
结礼乐文化各要素的一条重要纽带,所以,从“观”这个概念把握周代礼乐文化的基本结构就具有了一种可能性与合
理性。这种由“观”组织起来的结构主要体现在两个层面。首先,就是天子的“让观”与“去观”:天子一方面要在
以祭祀为主的各种仪式中昭示其文明之德,一方面要在巡守四方时观察民风以知诸侯施政之善恶。其次,士人君子一
方面通过观礼、观乐达到对于观看对象政治、德性方面的掌握:一方面通过观诗了解赋诗对象的心志。
关键词:观,礼乐,仪式,人文
礼乐文化的主要特点是仪式性,而仪式则主要是通过呈现来实现其功能的。这样,“观看”就成为联结礼乐文化各要
素的一条重要纽带。本文即试图通过先秦相关文本中的“观”这个概念来考察这种礼乐文化的基本结构。
一、大观在上
礼乐文化是一种“人文”之“观”。《周易》贲卦彖辞中有关“人文”之语说明了两个问题:一是何为“人文”,即
“文明以止”;二是“观乎人文”的目的。即“化成天下”。不过这里又涉及到了一个何为“文明”的问题。在先秦
文献中,“文明”一词主要出现在《周易》中,除了一处是在乾卦文言中外,其余几处都是在卦的彖辞中。这几个卦
是:同人、大有、贲、明夷、革五卦。在这五卦中,文明都是就“离”而言的。由此,就《易传》作者而言,“离”
与“文明”就有了紧密的关系。《周易·序卦》与离卦彖辞都说“离”即“丽也”。离卦象辞说:“重明以丽乎正,
以化成天下。”这样,在古人看来,文明、人文与教化就是密不可分的了。
文明,首先是一种德性。王弼在同人卦注中说:“君子以文明为德。”孔颖达在明夷卦之正义中说:“内怀文明之德
,抚教六州。”革卦正义也说到“文明之德”。除了《周易》,另外还说到“文明”一词的是《尚书》,其中《舜典
》说帝舜“浚哲文明,温恭允塞,玄德升闻,乃命以位”。这里的“文明”显然也是一种德性。不仅如此,它在这些
文献中主要还是指天子的一种德性。天子以文明之德化成天下。则_天下文明。王弼在贲卦注中说:“止物不以威武
而以文明”,“止物以文明,不可以威刑”。王弼所说的“止物”,当是止物于善。天子应以德性止物于善,而这种
德性则要通过礼仪行为呈现出来。这样,“观乎人文”之意,则应该是天子的文明之德性在人文形式之中昭示出来,
以感化天下万民。——这就是“大观在上”。所谓“大观”,是因“物大然后可观”。圣人天子乃人之大也,示人以
德,故可观也。
程颐在《程氏易传》中说:“凡观视于物则为观(guan),为观于下则为观(guan)。”对于天子来说,这两个方面
其实正好被概括在《周易》观卦象辞中的一句话中。观卦象辞说:“先王以省方观民设教。”如何设教?彖辞义说:
“圣人以神道设教而天下服矣。”所以我们可以据此将天子之“观”分为两个方面:一是神道设教,二是省方观民。
而这也正好是“观”所具有的两种意义:“让观”与“去观”。天子“在上”之“大观”则主要通过神道设教体现出
来。
何为神道设教?这里的“神道”即指祭祀之事,天子主要通过祭祀之事教化天下。《礼记·祭统》说:“夫祭之为物
大矣,其兴物备矣。顺以备者也,其教之本与!”“是故君子之教也,必南其本,顺之至也,祭其是与!故曰:祭者
,教之本也已。”所以说,祭祀是治国教化的根本。《祭统》说:“凡祭有四时:春祭日杓,夏祭日稀,秋祭曰尝。
冬祭日熏。”在四时之祭中,最为重要的当属夏祭与秋祭,这是因为在古人看来,稀是阳之盛,尝是阴之盛。所以说
:“禘尝之义大矣,治国之本也,不可不知也。”这与前面所说的祭祀为教化之根本是一致的。祭祀关乎教化,是因
为祭祀本身具有丰富的道德与伦理的意义。《祭统》中就有“祭有十伦”的说法:“夫祭有十伦焉:见事鬼神之道焉
,见君臣之义焉,见父子之伦焉,见贵贱之等焉,见亲疏之杀焉,见爵赏之施焉,见夫妇之别焉,见政事之均焉,见
长幼之序焉,见上下之际焉。此之谓十伦。”《祭统》中还说了五种所谓的“天下之大教”,其中祭祀是重要的内容
,占了五教中的两条:其一是说“祀乎明堂,所以教诸侯之孝也”;其二是说“
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