内江2008年初中学生试验操作考试题.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
内江2008年初中学生试验操作考试题

内江市2008年初中学生实验操作考试题 化 学 化学试题1 固体药品的取用 化学试题2 液体药品的取用 化学试题3 给试管中的液体加热 化学试题4 组装过滤装置并过滤粗食盐水 5 用pH试纸测定未知溶液的酸碱度 探究物质溶解时的吸热或放热现象 化学试题 9 用指示剂鉴别盐酸、氢氧化钠溶液和蒸馏水 用托盘天平称量12.5g氯化钠 姓名 准考证号 抽签号 得分 1 固体药品的取用 一、实验目的: 1、使用药匙、纸槽两种方法分别将粉末状固体药品放入试管里。 2、使用镊子将块状固体药品放入试管里。 二、实验用品: 干燥的试管(Ф20mm×200mm)3支、试管架、药匙、硬纸条(规格与试管相配)、镊子、洁净纸、干燥细沙(代替粉末状固体药品,盛装于广口瓶中)、碎石(代替块状固体药品,盛装于广口瓶中),盛放废弃物的大烧杯。 三、操作要求 1. 检查仪器、药品。 2. 用药匙将粉末状药品(用细沙代替)放入试管底部。 3. 用纸槽将粉末状药品(用细沙代替)放入试管底部。 4. 用镊子取碎石放入试管里。 5.清洗试管,整理复位。 实验操作考试记分表 记分点 A B C D E F G H I 总分 分值 10分 实际得分 主考教师签名 监考教师签名 学校 姓名 准考证号 抽签号 得分 2 液体药品的取用 实验目的: 1、用滴瓶滴管向试管中滴加1~2mL液体药品。 2、用量筒准确量取5mL液体药品。 二、实验用品: 试管(Ф20mm×200mm)、试管架、量筒(100mL)、滴瓶、滴管、烧杯(用于盛装洗涤胶头滴管的蒸馏水)、液体药品(可用水代替,分装于滴瓶和细口瓶中,瓶外贴标签)、烧杯(盛放滴管用),盛放废弃物的大烧杯。 三、操作要求 1.检查仪器、药品。 2.用滴瓶滴管向试管中滴加1~2mL液体药品。 3.用量筒准确量取5mL液体药品并请监考教师检验。 4.清洗仪器、,整理复位。 实验操作考试记分表 记分点 A B C D E F G H I J 总分 分值 10 实际得分 主考教师签名 监考教师签名 学校 姓名 准考证号 抽签号 得分 3 给试管中的液体加热 实验目的: 使用酒精灯给试管中的液体加热至沸腾。 二、实验用品: 试管(Ф20mm×200mm)1支、烧杯(100mL)、试管架、试管夹、酒精灯、液体(蒸馏水,盛于烧杯中,贴标签)、火柴、盛放废弃物的大烧杯。 三、操作要求 1.检查仪器、药品。 2.将烧杯中的液体直接转移到试管中。 3.用试管夹固定试管。 4.将烧杯中的液体加热至沸腾。 5.清洗仪器,整理复位。 实验操作考试记分表 记分点 A B C D E F G H I J 总分 分值 10 实际得分 主考教师签名 监考教师签名 学校 姓名 准考证号 抽签号 得分 组装过滤装置并过滤粗食盐水 实验目的: 正确组装一套过滤装置,并利用它过滤粗食盐水。 二、实验用品: 漏斗、圆形滤纸、玻璃棒、烧杯(100mL)、铁架台(带铁圈)、粗食盐水(约15mL,盛于一烧杯中)、滴管、蒸馏水(盛于烧杯中)、放玻璃棒和滴管用的烧杯、盛放废弃物的大烧杯。 三、操作要求 1.检查仪器、药品。 2.制作过滤器。 3.安装过滤装置。 4.过滤粗食盐水(约15mL)。 5.清洗仪器,整理复位。 实验操作考试记分表 记分点 A B C D E F G H I J 总分 分值 10 实际得分 主考教师签名 监考教师签名

文档评论(0)

zhuwo + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档