福清江镜中学九年级数学备课组何修杰.pptVIP

　　课前热身： 1、根据下列条件能否判定△ABC与△A′B′C′相似？为什么？ (1) ∠A=120°，AB=7 ，AC=14 ∠A′=120°，A′B′=3 ，A′C′=6 (2) AB=4 ，BC=6 ，AC=8 A′B′=12 ，B′C′=18 ，A′C′=21 (3) ∠A=70°,∠B=48°, ∠A′=70°, ∠C′=62° 2、在△ABC中，在△ABC中， DE∥BC，若AD：DB=1：3，DE=2， 则BC的长为（ ） 　　课前热身： 　3、在△ABC中，DE∥BC， 若DE=2 BC=8 ， △ADE的周长为20，则 △ABC 的周长为（ ） 4、相似三角形的应用： （1）利用三角形相似，可证明角相等；线段成比例（或等积式）； （2）利用三角形相似，求线段的长等；（3）利用三角形相似，可以解决一些不能直接测量的物体的长度。 课堂抢答： １、D是△ABC的边AB上的点, 请你添加一个条件，使△ACD与△ABC相似, 这个条件是（ ） ①∠ＡＤＣ＝∠ＡＣＢ ② ∠ＡＣＤ＝∠Ｂ　　　　　　　　　　　　　　 ③ ２、如果一个三角形三边长分别为5、12、13,与其相似的三角形最大边是39，则该三角形最短的边长为（ ） 课堂抢答： ３、如图，在平行四边形ＡＢＣＤ中，Ｅ是ＡＢ延长线上的一点，ＤＥ交ＢＣ于点Ｆ，ＢＥ：ＡＢ＝２：３，则△ＢＥＦ与△ＣＤＦ的周长比为（　　　）；若△ＢＥＦ的面积为８平方厘米，则△ＣＤＦ的面积为（　　　　　　　） 课堂抢答： 如图，身高为1.6m的某同学想测量一棵大树的高度，她沿树影BA由B向A走去，当走到C点时，她的影子顶端正好与树的影子顶端重合，测得BC=3.2m，CA=0.8m，则树高为（ ） A、4.8m B、6.4m C、8m D、10m 证明：∵CD⊥AB， E为AC的中点 ∴ DE=AE ∴∠EDA=∠A ∵ ∠EDA=∠FDB ∴∠A=∠FDB ∵∠ACB= Rt ∠ ∴ ∠A=∠FCD ∴ ∠FDB=∠FCD ∵ △FDB∽△FCD ∴ BD：CD=DF：CF ∴ BD·CF=CD·DF 小结： （1）掌握相似三角形的判定方法及性质； （2）能灵活运用相似三角形的判定方法及性质进行计算或证明； （3）利用相似解决一些实际问题。 * * * * 福清市江镜中学九年级 数学备课组 何修杰 B C E D A B C E D A 知识回顾： 1、相似三角形的定义是什么？ 答： 对应角 相等， 对应边 成比例 的两个三角形叫做相似三角形. 2、判定两个三角形相似有哪些方法？ 答： A、用定义； B、用预备定理； C、用判定定理：(SSS)，(SAS)，(AA)，(HL)； D、直角三角形相似的判定定理。 3、相似三角形有哪些性质 （1）对应角相等，对应边成比例 （2）对应角平分线、对应中线、对应高线、对应周长的比都等于相似比。 （3）相似三角形面积的比等于相似比的平方。 如求河的宽度、求建筑物的高度等。 应用举例 例1 判断 ①所有的等腰三角形都相似． ②所有的直角三角形都相似． ③所有的等边三角形都相似． ④所有的等腰直角三角形都相似． (×) (√) (√) (×) 你能行! （1）如图1，当 时，△ABC∽ △ADE； A B C D E 图1 （2）如图2，当 时，△ABC∽ △AED； A B C D E 图2 （3）如图3，当 时，△ABC∽ △ACD。 A B C D 图3 DE∥BC ∠AED=∠B ∠ACD=∠B (3)基本图形1(母子相似或A型) A B C D E A B C D A B C D E A D C B 15 ２：３ １８平方厘米 Ａ Ｂ Ｅ Ｃ Ｄ Ｆ （1）如图1，当AB∥ED时，则△ ∽△ 。 （