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4. 青春的情绪
第二单元 做情绪情感的主人;当看到刘翔打破男子110米栏世界记录时,你感到:;当你看到中国足球在世界杯比赛中输掉,你会感到:;当你看到因战争无家可归的难民时,你会感到:;期中考时由于自己的粗心,成绩发挥不够理想,你会感到:;自己喜欢的书,被同学遗失了,你会感到:;4.1青春的情绪 ;学习目标;活动一:古诗鉴赏字书写格式的模板,对汉字书写起到规范、引导的作用
汉字书写起到规范、引导的作用
; ;; ; 我们的情绪受多方面因素影响。
如,个人的生理周期、对某件事情的预期、 周围的舆论氛围、自然环境等。
随着周围情况的变化,我们的情绪也经常变化。; ;; 有一个男人,他老婆生小孩时难产死了;幸好他家有条聪明能干的狗,自然而然的担负起照看婴儿的重担。有一天,男人有事外出,很晚才回来。狗知道主人回来了,欢快的出来迎接。可是男人看到狗满嘴都是血,一种不祥的预感顿时涌上心头,心想是不是这狗兽性发作把孩子给吃了。于是他连忙赶到床边一看,孩子不在,只看到一堆血迹。男人在狂怒之下,将这条狗活活打死。谁知就在这时候,孩子哭着从床底下爬了出来,男人这才知道自己错怪了狗,四下查看,发现不远处躺着一条狼,已被活活咬死,再看那条狗,后腿已被严重抓伤。原来在男人外出的时候,有条狼溜了进来想偷吃孩子,狗勇敢的冲上去与狼拼死搏斗,最终保住了孩子的生命。男人知道真相后,嚎啕大哭,悔恨不已,可是一切已经无法换回。;不同情绪,不同作用;探究点二:情绪的青春色调; 小李是一名初二学生,进来心情很是烦躁,但是他又不愿意和别人诉说烦恼。
这一天,数学老师发测验卷,表扬了成绩优秀的同学,并对成绩不好的同学提出期望,小李拿到试卷后看到自己只考了50分,谁知眼尖的同桌看到了,挖苦道:“长那么矮,志气还挺高,结果还不是考那么低。”本来心情糟糕小李顿时火冒三丈,和同桌扭打在了一起,直到老师大声喝止才停下来。;正面情绪:善于激发正面的情绪感受,可以让我们的生??更加绚烂多彩。
负面情绪:学习积极面对负面情绪,这是我们成长过程中需要经历的。;;C;C;4.李白在长江上,写下了两首情绪不同的诗,有“平身不下泪,于此泣无穷。”也有“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”李白的情绪变化主要是因为( )
A 季节不同
B 兴趣不同
C 地点不同
D 境遇不同;思考:同样是下雨为什么会引起不同的情绪呢?; 你改变不了环境,但你可以改变自己; 你改变不了事实,但你可以改变态度; 你改变不了过去,但你可以改变现在; 你不能控制他人,但你可以掌握自己; 你不能预知明天,但你可以把握今天; 你不能样样顺利,但你可以事事尽心; 你不能左右天气,但你可以改变心情; 你不能选择容貌,但你可以展现笑容; 你不能延伸生命的长度,但你可以决定生命的宽度。 ——希望每一位同学都能保持积极的情绪,快乐的度过每一天! 。;
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