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阶段任务安排与分工(2014.12)
阶段任务安排与分工(2014.12)
“普通高中项目式志愿者活动系列化研究”于2012年通过了省规划办的评审,成为第一批“十二五”课题,这充分说明了此课题的价值和意义。这个课题的研究属于综合实践活动课程的范畴,是综合实践活动课程的主要表现形式。活动的开展需要在教师的指导下,由学生自主进行的综合性学习活动,是基于学生经验,密切联系学生的生活和社会实际,体现对知识综合应用的学习活动。10月份我们组织的“图书义卖”活动得到了周庄市民的一致好评,并且被登上了《江阴日报》,可见其影响力。课题的研究不是举办一次活动,也不是仅仅是撰写一个研究报告,不是个人行为,而是需要整个课题组通力合作,组织一系列的活动,撰写一系列的论文。参与课题的人员都是校长室审核的骨干教师,并具备一定的科研能力的老师,课题研究可以为你提供一个充实自我、展示自我的平台。为保障课题开展的有序性,根据学科特点,将课题组内人员进行如下分工。
负责人 设计者 方案名称 预完成时间 华金娥 许孝宗、刘慧等 图书跳蚤市场 已完成 陈红霞、潘明艳 阅读经典,书香社区 12月开始动员、布置 沈伟 江春、沈宏 共享一片蓝天 1月份 赵超、徐雪娟 助残敬老,发扬传统美德 曹慧、于森 衣+衣=爱 李英 陈海、戴广波 环保宣传进社区 1月份 祁萍、王海霞 扬环保,社区蓝图填绿色 张欣、蔡雪娟 了解社区历史沿革和概况 赵金翠 杨柳、王海霞 熄灯一小时,环保从我做起 2月份 陆玲、戴妮 走进社区传一传 蒋建英、梅崇凤 绿色行动在周庄 张龙伍 缪婷玉、俞露 环保手工大赛 4月份 陈晓霞、何春燕 美丽社区 徐少春 高同寿、袁玉霞 法律讲堂 5月份 戚志强、张波 环境保护讲座 孙克芬、周春燕 周庄历史沿革 陈伟 糜红叶、李爱林 环保先锋在行动 6月份 程英、王加元 去社区走一走 杨晓红、陈燕 掌控生活垃圾 冒建鹏、张锦生 社区问题大搜索 当结题的节奏愈加紧凑时,我们现阶段该做些什么?作如下安排,如有异议,请您指出,我们再商议、修正。
(1)2014年12月22—12月31日,在元旦前请设计者中的第一位老师负责对方案进行细化、完善,将可能出现的问题和时空条件充分考虑,要哪些人员参加等,我已经把一份完整的方案放在了每份文件的后面以供参考。修改意见:参与志愿者活动的学生具体到班级(每组活动两个班级10人以内的人数);活动能充分考虑需要的条件、设备、交通工具;所要做的前期准备(动员)工作,具体的实施步骤具体的日期和时间安排妥当;实施过程中要有音像记录,写好记录员,为扩大影响,每次活动最好能通知周庄电视台;活动结束后,参与学生要写出自己的感想,教师也需将自己的心得体会书写成文以便发表。第一位老师修改好后交由第二位老师进行再次修改,完备后交给小组负责人。
(2)活动开展要做到活动前有准备(场地、横幅、旗帜、帽子、垃圾袋等等),每一场活动学生要穿校服,带队老师要告诉学生要注意安全,活动过程中要做好影像记录,活动结束后教师和学生要撰写活动感想和收获。具体的活动时间在上表中已经有呈现。
(3)为了方便大家写论文,我围绕课题研究的内容进行分解,让大家写起来更有指向性。写好后,会有杂志社帮我们发表,但要保证质量。所写的论文属于课题论文,有助于大家评选学校教科研先进,也可以在明年年底拿到津贴,望大家多多参与。
论文题目如下:1、高中生志愿者活动与公民素养提升的相关性研究2、志愿者活动开展过程中存在问题及解决策略研究3、化民成俗:办走入社区的教育 4、高中生志愿者活动与责任感培养的研究 5、增强高中志愿者活动实效性的研究 6、个案研究:学生在志愿者活动中的转变 7、高中志愿者活动实施策略研究 8、高中生志愿者活动中教师具备的素养研究 9、高中志愿者活动与社会志愿者活动的比较研究 10、苏南高中生志愿者活动城乡比较研究 11、中外高中生志愿者活动比较研究
可以自选题目,也可以自命题目,不做硬性要求。
论文写好后,请发到王芳的邮箱:840883127@。
截止时间:2015年3月3日
省规划办“十二五”课题“普通高中项目式志愿者活动系列化研究”推进会
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