《国家公务员录用考试专家指定用书》新华图书.pdfVIP

第 1 页 第一部分　　马克思主义哲学 第一章　　马克思主义哲学是科学世界观的理论形态 【提要 】：本 章重 点掌握哲学、世界观、方法论、唯物主义、唯心主义等基本概 念，以及哲学与世界观、哲学与具体科学的关系；理解哲学的基本 问题及其理论 内涵和实际意义；了解马克思主义哲学产生的社会历史条件和思想根源，掌握马 克思主义哲学的本质特征及其意义，以科学的态度正确对待马克思主义，在实践 中发展马克思主义。 马克思主义哲学是人类以往科学和哲学发展的科学总结，要全面、准确、深入地学习和掌 握马克思主义哲学的基本原理，首先要对哲学的一般性问题、哲学发展的基本线索有一个初步 的了解。 第一节　　哲学和哲学的基本 问题 一、哲学 的含义 哲学是人类文 明发展 的产物 。它作为对人类精神家 园进行关注和探索的学科，必须是人 类思维能力有 了相当程度 的提高和人类文 明有 了相当程度 的发展 以后才得 以产生的，即满足 温饱 以后，才有可能去反思生存的状态。所 以，西方闻名的大学者亚里士多德认为：哲学不是 一门具体的技巧、知识，而是一门高贵、神圣的求知之学。人们是由于对外部事物和 自身境况 的诧异才开始研究哲学，其 目的是为 了解惑和求知 。因此哲学的英文 ，其本意就是 爱智慧的意思。 要去 哲学作为一种智慧之学，绝不是各种智慧的总汇，而是把智慧作为研究的对象。即， 第 2 页 探究和理解人有没有智慧、能力去认识、改造世界？如果回答是肯定的，人又是怎样认识和改 造世界的？所以，哲学是在人们认识、掌握和解决人与外部世界关系的活动中形成、发展起来 并表现出来的。我们可以从哲学与世界观、哲学与各门具体科学、哲学与意识形态等三个方面 去阐明什么是哲学。 哲学是系统化、理论化 的世界观 。 所谓世界观是人们对整个世界的总体看法和基本观点。在 日常生活实践中，人们每时每 刻都同周围的各种事物打交道，力求认识他们，按照 自己的需求改造他们 。在这一过程中，渐 渐的，人们逐步形成 自己对这个世界的一些看法和认识。每一个正常的成年人都有 自己的世 界观，但并不是每一个人都是哲学家。这是因为人们形成的世界观往往是朴素的，经验色彩很 浓 ，往往零散、不系统 。而哲学作为系统化、理论化 的世界观 ，是依靠理论论证和逻辑分析系统 地 回答世界观 问题 。世界观是哲学的朴素形态 ，哲学是世界观的系统理论。哲学是探究人与 世界的关系问题 的一 门学问。 所 以，哲学作为理论化、系统化 的世界观，它是关于世界观 的理论，是依靠理论论证和逻辑 分析系统的回答世界观 问题 。这种理论化和系统化，就是哲学与一般世界观 的区别 。宗教思 想虽然也是一种世界观，但它只是以对超 自然力量的盲 目信仰为基础，依靠人们对偶像的崇拜 与畏惧的情感来宣扬 自己的观点。因此，哲学和朴素、自发的世界观、宗教世界观等虽然有联 系，但是不能把它们混为一谈。 哲学是 自然科学、社会科学和思维科学的概括和总结。 一般来说，人们对周围世界的看法和观点，直接决定着人们用什么方法去认识世界、改造 世界。所谓方法论是人们认识事物、改造世界的根本方法。有什么样的世界观，就有什么样的 方法论。世界观和方法论是统一的。所 以哲学既是世界观的理论，又是方法论的学说。 但是，我们知道有很多的具体科学都在研究世界。哲学和他们有什么不同呢？ 事实上，具体科学研究的是世界一定领域、一定层次的本质和规律。例如化学是研究物质 的化学规律等等；而哲学研究的是世界的整体、世界的普遍本质和世界发展的普遍规律，是站 在各门科学之上的总结研究。所以哲学与具体科学的关系，是一般与个别的关系： 第一，具体科学是哲学的基础。具体科学的发展、新成果是哲学发展的重要条件。 第二，哲学给具体科学活动提供指导。哲学为具体科学提供世界观和方法论 的指导。离 开了哲学的指导，会给具体科学带来不利的影响。 哲学和具体科学相互作用、相互影 响、相互促进 。我们 既要反对贬