555定时器与lm386设计音符产生器.docVIP

五邑大学 电子技术课程设计音符产生电路 题目的要求和意义 要求：使用中小型集成电路设计交函数发生器要求完成以下功能 用555定时器产生不同频率的音符信号； 用LM386对所产生的音符信号进行放大； 用喇叭播放出声音信号，要求至少产生5个音符信号； 可选用的器件与元件：LM386，NE555，喇叭各一个，电阻、电容任选 课程设计的目的和意义： 1.熟悉555和LM386相关芯片的内部结构和功能，合理运用其内部及功能， 完成相应的设计工作。 2.能够对电子电路、电路板、电子元器件等一些相关与电子等方面的知识 有进一步的认识，并独立对其进行测试和检查。 3.培养学生根据需要选学参考书，查阅手册，图表和文献资料的自学能力， 通过独立思考﹑深入钻研有关问题，学会自己分析解决问题的方法。 4. 利用所学过的知识，通过设计计算﹑元件选取﹑电路板制作调试等环节， 初步掌握工程设计的技能。 5.掌握常用仪表的正确使用方法，学会简单电路的实验调试和整机指标测试 方法，使学生巩固和加深对数字逻辑电路的理论知识～～～～　LM386是一种音频集成功放，具有自身功耗低、更新内链增益可调整、电源电压范围大、外接元件少和总谐波失真小等优点的功率放大器LM386内部电路原理图如图所示。LM386内部电路与通用型集成运放相类似，它是一个三级放大电路。 第一级为差分放大电路，T1和T3、T2和T4分别构成复合管，作为差分放大电路的放大管；T5和T6组成镜像电流源作为T1和T2的有源负载；T3和T4信号从管的基极输入，从T2管的集电极输出，为双端输入单端输出差分电路。使用镜像电流源作为差分放大电路有源负载，可使单端输出电路的增益近似等于双端输出电容的增益。 第二级为共射放大电路，T7为放大管，恒流源作有源负载，以增大放大倍数。 　　 第三级中的T8和T9管复合成PNP型管，与NPN型管T10构成准互补输出级。二极管D1和D2为输出级提供合适的偏置电压，可以消除交越失真。 　 电阻R7从输出端连接到T2的发射极，形成反馈通路，并与R5和R6构成反馈网络，从而引入了深度电压串联负反馈，使整个电路具有稳定的电压增益。 LM386的外形和引脚的排列如右图所示。引脚2为反相输入端，3为同相输入端；引脚5为输出端；引脚6和4分别为电源和地；引脚1和8为电压增益设定端；使用时在引脚7和地之间接旁路电容 电路调试内容及结果分析 本次课程设计是由我和队友罗鸿一起组合完成的，我们通过不断的在网上和图书馆及书本上查找相关资料，最终一步步确定了一个可行的方案！在这过程中，我学会了proteus软件进行一些简单的仿真与调试工作，这对完成电路的模拟工作起到了至关重要的作用，对我们进行实物连接增加了自信！ 开始进行proteus仿真软件的时候，要经常查找一些元件的英文字母以方便从元件库调用，proteus软件的不熟悉也使得开始时仿真出现了一些问题，一些原本设计的电路元器件的值没有正确在proteus中正确修改！ 关于LM386电路放大电路工作部分，我们根据网上常用的案例进行设计，所以这个设计的比较快，直接进行模仿比较即可完成！ 仿真成功后，我们开始提供元器件清单，领到元器件后发现没有我们需要的一些电阻值，然后我们又在原来的基础上修改了C3和R1～～～参考文献模拟电子技术基础唐治德主编2009年8月第1印刷 《555定时器》百度百科 /view/1102178.htm 《最全LM386中文资料》百度文库 /view/f002767f27284b73f2425028.html 电子技术课程设计报告 2 2