管仲之交的故事.pptVIP

——“益者三友：友直，友谅，友多闻，益矣。 结为刎颈之交的廉颇和蔺相如世代为人们所称道，高山流水遇知音的俞伯牙和钟子期世代为人们所仰慕，这些都源自一点：因为他们是患难相交的朋友，是真正的知己。在春秋时期的齐国也有这样一段让人津津乐道的佳话，后世称为“管鲍之交”。今天就让我们一起走进这段千古传颂的友谊。 教学目标 ⑴、知识目标：熟读课文，疏通文意；重点掌握“游”、“进”“多”“仕”“耻”等词义及特殊句式。 ⑵、能力目标：分析管仲、鲍叔牙的人物形象；了解作者通过侧面烘托表现人物形象的方法；提高自己的写作能力。 ⑶、情感目标：通过分析两个人物形象来培养学生的爱国热情；通过学习两人的交往方式来引导学生如何呵护自己的友情。 ?预习检测 预习检测： 管仲 颍上 鲍叔牙 尝与鲍叔贾 一匡天下 召忽 zhòng yǐng bào gǔ kuāng shào （一）给划线字注音： 预习检测： （二）解释下列各句中加点的字 1、少时常与鲍叔牙游 2、鲍叔遂进管仲 3、管仲既用 4、尝与鲍叔贾 5、吾尝为鲍叔谋事而更穷困 6、吾尝三仕三见逐于君 7、天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也 ?课堂学习、活动 交往 举荐 任用 做买卖 处境困窘 多次，做官 称赞 秦时与臣游，杀人，臣活之 举所配玉珏以示之者三 游 少时常与鲍叔牙游 衡少善属文，游于三辅 结交 游历游学 召忽死之 知我不羞小节而耻功名不显于天下也 鲍叔遂进管仲 自主学习检测 1. 管仲既用，任政于齐，齐桓公以霸，九合诸侯，一匡天下，管仲之谋也。 2. 吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也。 3. 吾幽囚受辱，鲍叔不以我为无耻，知我不羞小节而耻功名不显于天下也。 4. 天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。 析形象，学技巧 1．鲍叔牙在与管仲的交往中，为管仲做了哪些事情？你如何评价鲍叔牙？ 2、文章是《管仲传》，却用较多笔墨写鲍叔牙，这是什么手法？起了什么作用？ 1．鲍叔牙在与管仲的交往中，为管仲做了哪些事情？你如何评价鲍叔牙？ 不谈论管仲贪心、愚笨、不才、胆怯，极力举荐管仲，把自己置身于管仲之下。 鲍叔牙──知贤、荐贤、让贤，以国家利益为重，爱惜人才，保护人才，无私、高尚。 特殊手法表现管仲？ 从管鲍之交谈开去：①你认为什么样的人才是真正的朋友？ ②在今天物欲横流的社会现实中，你会怎样呵护自己的友情？ 高山流水，欣赏朋友的才华 患难与共，救济朋友的危难 不计小节，包容对方的缺点 真正的朋友 我们的友谊需要用真诚去播种，热情去浇灌，原则去培养，谅解去护理。只要我们在生活中本着对人尊重理解、坦诚相待、宽容大度的原则，我们就可以成为更多人的朋友，也会得到更多的朋友。