系列二 2017届 第3讲 简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词 课件.ppt

【规律方法】　(1)根据命题的真假性求参数的方法步骤： ①求出当命题p，q为真命题时所含参数的取值范围；②判断命题p，q的真假性；③根据命题的真假情况，利用集合的交集和补集的运算，求解参数的取值范围。 (2)全称命题可转化为恒成立问题。 变式训练2　(1)命题“存在x∈R,2x2－3ax＋90”为假命题，则实数a的取值范围为__________________。 (2)已知命题p：方程x2－mx＋1＝0有实数解，命题q：x2－2x＋m0对任意x恒成立。若命题q或(p且q)真、綈p真，则实数m的取值范围是________。 解析　由于綈p真，所以p假，则p且q假，又q或(p且q)真，故q真，即命题p假、q真。当命题p假时，即方程x2－mx＋1＝0无实数解，此时m2－40，解得－2m2；当命题q真时，4－4m0，解得m1。所以所求的m的取值范围是1m2。 (1,2) S　思想方法 感悟提升 ⊙1个关系——逻辑联结词与集合的关系 “且”“或”“非”三个逻辑联结词，对应着集合中的“交”“并”“补”。 ⊙2类否定——全称命题和特称命题的否定 (1)全称命题的否定是特称命题：全称命题p：对任意x∈M，p(x)；綈p：存在x0∈M，綈p(x0)。 (2)特称命题的否定是全称命题：特称命题p：存在x0∈M，p(x0)；綈p：对任意x∈M，綈p(x)。 ⊙3点提醒——命题否定中的易错点