专题六机械能-浙江天台中学.DOC

专题六　机械能 高考试题　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　 考点一 功和功率　　　　　　　　★★★ 1.(2013年浙江理综,17,6分)如图所示,水平木板上有质量m=1.0 kg的物块,受到随时间t变化的水平拉力F作用,用力传感器测出相应时刻物块所受摩擦力Ff的大小.取重力加速度g=10 m/s2.下列判断正确的是(　　) A.5 s内拉力对物块做功为零 B.4 s末物块所受合力大小为4.0 N C.物块与木板之间的动摩擦因数为0.4 D.6 s～9 s内物块的加速度大小为2.0 m/s2 2.(2012年天津理综,8,6分)如图(甲)所示,静止在水平地面的物块A,受到水平向右的拉力F作用,F与时间t的关系如图(乙)所示,设物块与地面的静摩擦力最大值Ffm与滑动摩擦力大小相等,则(　　) A.0～t1时间内F的功率逐渐增大 B.t2时刻物块A的加速度最大 C.t2时刻后物块A做反向运动 D.t3时刻物块A的动能最大 3.(2012年上海卷,15,3分)质量相等的均质柔软细绳A、B平放于水平地面,绳A较长.分别捏住两绳中点缓慢提起,直至全部离开地面,两绳中点被提升的高度分别为hA、hB,上述过程中克服重力做功分别为WA、WB.若(　　) A.hA=hB,则一定有WA=WB B.hAhB,则可能有WAWB C.hAhB,则可能有WA=WB D.hAhB,则一定有WAWB 4.(2013年安徽理综,22,14分)一物体放在水平地面上,如图(甲)所示,已知物体所受水平拉力F随时间t的变化情况如图(乙)所示,物体相应的速度v随时间t的变化关系如图(丙)所示.求: (1)0～8 s时间内拉力的冲量; (2)0～6 s时间内物体的位移; (3)0～10 s时间内,物体克服摩擦力所做的功. 5.(2010年四川理综,23,16分)质量为M的拖拉机拉着耙来耙地,由静止开始做匀加速直线运动,在时间t内前进的距离为s.耙地时,拖拉机受到的牵引力恒为F,受到地面的阻力为自重的k倍,耙所受阻力恒定,连接杆的质量不计且与水平面的夹角θ保持不变.求: (1)拖拉机的加速度大小; (2)拖拉机对连接杆的拉力大小; (3)时间t内拖拉机对耙做的功. 考点二 动能定理及其应用　　　★★★★ 1.(2013年江苏卷,5,3分)水平面上,一白球与一静止的灰球碰撞,两球质量相等.碰撞过程的频闪照片如图所示,据此可推断,碰撞过程中系统损失的动能约占碰撞前动能的(　　) A.30% B.50% C.70% D.90% 2.(2013年重庆理综,6(1),6分)我国舰载飞机在“辽宁舰”上成功着舰后,某课外活动小组对舰载飞机利用阻拦索着舰的力学问题很感兴趣.他们找来了木板、钢球、铁钉、橡皮条以及墨水,制作了如图所示的装置,准备定量研究钢球在橡皮条阻拦下前进的距离与被阻拦前速率的关系.要达到实验目的,需直接测量的物理量是钢球由静止释放时的　　　　和在橡皮条阻拦下前进的距离,还必须增加的一种实验器材是　　　　.忽略钢球所受的摩擦力和空气阻力,重力加速度已知,根据　　　　定律(定理),可得到钢球被阻拦前的速率.? 3.(2013年大纲全国卷,23,12分)测量小物块Q与平板P之间动摩擦因数的实验装置如图所示.AB是半径足够大的、光滑的四分之一圆弧轨道,与水平固定放置的P板的上表面BC在B点相切,C点在水平地面的垂直投影为C′.重力加速度大小为g.实验步骤如下: ①用天平称出物块Q的质量m; ②测量出轨道AB的半径R、BC的长度L和CC′的长度h; ③将物块Q在A点从静止释放,在物块Q落地处标记其落地点D; ④重复步骤③,共做10次; ⑤将10个落地点用一个尽量小的圆围住,用米尺测量圆心到C′的距离s. (1)用实验中的测量量表示: (ⅰ)物块Q到达B点时的动能EkB=　　　　;? (ⅱ)物块Q到达C点时的动能EkC=　　　　;? (ⅲ)在物块Q从B运动到C的过程中,物块Q克服摩擦力做的功Wf=　　　　;? (ⅳ)物块Q与平板P之间的动摩擦因数μ=　　　　.? (2)回答下列问题: (ⅰ)实验步骤④⑤的目的是　 .? (ⅱ)已知实验测得的μ值比实际值偏大,其原因除了实验中测量量的误差之外,其他的可能是　　　　　　　　　　　　　　　　(写出一个可能的原因即可).? 4.(2013年四川理综,9,15分)近来,我国多个城市开始重点治理“中国式过马路”行为.每年全国由于行人不遵守交通规则而引发的交通事故上万起,死亡上千人.只有科学设置交通管制,人人遵守交通规则,才能保证行人的生命安全. 如图所示,停车线AB与前方斑马线边界CD间的距离为23 m.质量8