诗五首(八年级下六单元).ppt

;饮 酒; 饮 酒 陶渊明;走近作者;;饮酒;《饮酒》共二十首，都是酒后偶然的题咏，不是一时所作。　　　;1.诗人“结庐在人境”，为什么又说“而无车马喧”呢？;2.“采菊东篱下，悠然见南山”，怎么理解？;3.“此中有真意”，你认为所谓“真意”指什么？;; 李白，字太白，号青莲居士，盛唐诗人，有“诗仙”之称。李白是继屈原之后我国最伟大的浪漫主义诗人。其诗想象丰富，夸张奇特，形成了飘逸、奔放、雄奇、壮丽的风格。有《李太白集》。 ;朗读欣赏; 行 路 难 ???金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。? ;“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”比喻什么？;现实之路虽然坎坷险阻，但梦还在，理想还在。;诗歌表达了诗人怎样的思想感情？;——欢乐;二、多种艺术表现手法的运用： ?? 1．细节描写—— “停杯投箸”、“拔剑四顾”，形象地揭示了英雄失意、抑郁悲愤的愁怀。 ?? 2．比兴、象征手法—— “冰塞川”、“雪满山”以自然景象象征人世现象，以路途艰险比说世途艰难。 ?? 3．用典—— ?????? （1）吕尚和伊尹的传说抒发了诗人的抱负，表现对前景的希望与信念。 ?????? （2） 南朝名将宗悫的典故，铸造出一个雄姿英发、勇往直前的壮士的形象。 ;比一比，看谁能最快地背熟这两首诗！;茅屋为秋风所破歌;走近作者;关于“歌行体”;茅屋为秋风所破歌;八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。 茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢， 下者飘转沉塘坳。 南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼，公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。 布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。 床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。 自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！ 安得广厦千万间， 大庇天下寒士俱欢颜， 风雨不动安如山。 呜呼！ 何时眼前突兀见此屋， 吾庐独破受冻死亦足！;;;长太息以掩涕兮，哀民生之多艰——屈原 欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年——韩愈 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台——陆游 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐——范仲淹 人生自古谁无死，留取丹心照汗青——文天祥 天下兴亡，匹夫有责——顾炎武 我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑——谭嗣同;比一比：;白雪歌送武判官归京;岑参;裘;白雪歌送武判官归京 岑 参 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去，去时雪满天山路。 山回路转不见君，雪上空留马行处。;;白雪歌送武判官归京;白 雪 歌（咏雪）;诗歌表达了诗人怎样的感情？; 两诗的相同处：都不拘固定的格式，篇无定句，诗句多少依所要表达的内容而定；都以写气候景物开篇，都将景物描写与叙事融为一体；都抒发了诗人独特的情怀。 不同之处：《茅》以七字句为主，间有九字句，句式杂错；叙事故事性强；抒情强烈而深沉。而《白》都是七字句，句式整齐；叙事点到为止,抒情含蓄而典雅。;名句赏析：;己亥杂诗;朗读欣赏;吟鞭：指诗人鸣鞭。同题诗有赖是摇鞭吟好诗句。;思考以下问题;小结;前两句诗抒情叙事，表达了诗人怎样的思想感情？;这首诗的名句你是怎样理解的？;这首诗表达了怎样的主题？;作业