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新闻作文150字 精选作文:观时政有感(150字)作文 昨日瘴疠极一时，蒙蔽天光波澜惊。 狼豺虎蛇掩龙目，日月隐曜山潜行。 史为明镜悬高堂，苍生不忘舟水心。 挥斥方遒有何惧，正气凌霄撼古今。 聚智凝心夙夜思，力挽狂澜系民情。 慨叹忧愤不可遏，雷厉风行魂魄清。 去日苦多不能忘，肃正纲纪风波平。 待到山花烂漫时，江湖庙堂乾坤宁。 会当清明水天阔，国泰民安慰魂灵。山西吕梁文水县文水中学高三:高鼎 篇一：引导学生用眼睛写作文的浅议 引导学生用眼睛写作文的浅议 俗语说amp;ldquo;巧妇难为无米之炊amp;rdquo;,学生写作文离不开平时对语言、对知识、对生活的积累。因此,老师在平时作文教学过程中,要善于引导学生用犀利的目光去阅读作品、观察生活、感悟人生。否则,写作将成无源之水,无本之木。同时,作文是内心的喧泄、真情的流露。如果不用自己独特amp;ldquo;眼光amp;rdquo;去看世界,也只能搜肠刮肚、人云亦云。 1、目前高中作文的现状 高考竞争之激烈,迫使每位高3年语文教师绞尽脑汁在作文教学过程中指导学生走amp;ldquo;捷径 amp;rdquo;、求高分。从而使学生作文格式amp;ldquo;八股化amp;rdquo;、语言amp;ldquo;标准化amp;rdquo;。正如潘新和教授所说的amp;ldquo;在喧嚣的应试氛围下,作为考试机器的学生,整日在追逐分数和考试名次的名利场中摸爬滚打,清纯和可爱,同情和爱心,与他们渐离渐远。amp;rdquo;amp;ldquo;语言的amp;lsquo;标准化amp;rsquo;,amp;lsquo;泛政治化amp;rsquo;训练,高考作文的amp;lsquo;时政amp;rsquo;性命题,逼迫他们学会虚伪和圆滑。amp;rdquo;潘教授对自己学生的感受深有感触,他说学生们amp;ldquo;曾众口1词地告诉我,高考作文是绝不能说真话的,只能说命题者和评卷老师爱听的话。amp;rdquo;学生们率真的1番话让潘教授颇有感慨:amp;ldquo;当今吏治腐败学术腐败和商界腐败现象的蔓延,原因固然很多,但是,大批量地制造amp;lsquo;言语人格分裂症amp;rsquo;患者的语文教育难辞其咎。amp;rdquo;现实果真如此,当高考作文写amp;ldquo;题记amp;rdquo;得高分,语文老师在指导作文时就不分青红皂白要求学生作文练习时要amp;ldquo;记amp;rdquo;;当考生用流行歌词、诗句拟题目受好评时,语文老师也常常盲目引导学生东拉西扯,不管合适不合适,先amp;ldquo;引用amp;rdquo;再说。诸如此类,不胜枚举。鉴于此,笔者认为在高中作文教学过程中,老师要积极指导,善于引导学生,让学生用自己独特的眼光看amp;ldquo;世界amp;rdquo;,既感受现实生活中的真、善、美,又发现生活中的假、恶、丑。让学生用心灵的笔触去描绘这五光十色的社会生活,用真挚的情感去讴歌、赞美;用辛辣的笔触去批判、鞭挞。 2、老师要善于引导学生积极主动amp;ldquo;看世界amp;rdquo; (1)老师要引导学生积极阅读文学作品。阅读是1种由amp;ldquo;外amp;rdquo;到amp;ldquo;内amp;rdquo;的吸收、借鉴,是利用人类社会积淀下来的文化成果充实、丰富和提高自己的过程。因此,老师要善于引导学生阅读,推荐优秀文学作品供学生阅读,指导学生作摘录、写心得,日积月累,提炼升华,取他人之长补己之短。指导学生在阅读中接受真善美的熏陶,因为amp;ldquo;书籍赋予我们的思想比现实生活所赋予我们的更加生动活泼,正如倒影反映的山石花卉常常要比真实的山石花卉更加多姿迷人1样。amp;rdquo;(美国 约翰.卢保克) (2)老师要讲究写作 指导技巧 1.讲究命题技巧。作文题目是学生写作的导向,讲究命题技巧有助于调动学生amp;ldquo;看世界amp;rdquo;的积极性。那么,如何命好作文题目呢?首先,命题要尽量符合学生的年龄特征。其次,命题要富有时代感,能激发学生仔细观察、大胆探索的。再次,作文题目富有开放性,尽可能地减少对学生写作的束缚,为学生amp;ldquo;看世界amp;rdquo;提供广阔的空间。 2.讲究评价技巧,挖掘学生写作亮点。老师要鼓励学生走出课堂、观察社会,畅所欲言,让学生写出自己的真情实感,流露出自己的真知灼见。在写作过程中,血气方刚的中学生,难免有偏见或过激的言论。因此,老师在作文点评时,应把握分寸。既不要让学生难堪,下不了台;又不能对那些amp;ldquo;出轨amp;rdquo;言论置之不理,听之任之,让学生懂得amp;ldquo;言为心声amp;rdquo;、遣