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襟度话题作文
襟度话题作文
各初中语文老师注意:
现将《中国中学生作文大赛(2015-2016)山东赛区征文启事》 发给你们,请积极组织学生参赛!
这是每年都进行的正规的比赛,教师辅导证也被认可,请大家仔细阅读文件,严格按照“启事”对内容和形式的要求上报学生作文作品及报名表等。为了扩大获奖面,这次我们以学校为单位组织,责任人是各学校的教研组长,请教研组长做好督促选拔邮寄工作。
另外,曾在初中语文教研平台发文章的老师,作为奖励, 准许每人再交一个学生的作品(注意,不能跟在学校里交的重复),这些老师辅导的学生作品直接交到我这里,由我统一邮寄这部分作品,以激励老师学生共同写作。
中国中学生作文大赛(2015-2016)山东赛区征文启事
中国中学生作文大赛是面向广大中学生的规模最大、规格最高、参与人数最多、影响最广的全国性、公益性作文赛事,被上海大世界基尼斯评为“规模最大的中学生作文大赛”。大赛由中华全国学生联合会办公室、中国作家协会儿童文学委员会、全国妇联儿童中心、中国少年儿童报刊工作者协会中学报刊专业委员会及中国关心下一代工作委员会公益文化中心共同主办。大赛旨在传承中华文化,弘扬民族精神,提高中学生的思想道德水平和写作能力。
在本报承办的九届山东赛区的比赛中,山东赛区选手成绩斐然,共有16名同学荣获“恒源祥文学之星”称号,10名同学荣获“恒源祥文学之星”提名奖。本报将继续承办此赛事2015-2016年度山东赛区的活动。
一、大赛主题
我成长,我担当
二、参赛对象
全省初、高中在校学生,包括中等职业学校在校生。大赛是公益性活动,不向参赛选手收取任何报名费用。
三、赛事程序
1.由各地教研室、各中学组织初评。本次大赛初赛作文分命题作文、半命题作文、材料话题作文三种。各单位收到参赛作品后,自行组织初评,从参赛作品中评选出能代表本地区或本校教育教学水平和能够反映学生精神风貌及写作水平的优秀作品(每班不得超过5篇,作文请勿标注奖次;每班仅限一位指导教师)。参赛作品只能以学校或教研室(任选其一)为单位寄出,不得重复参赛。参赛作品以统一格式录入(见附件2),以学校为单位统一编号,并附上参赛目录(见附件1),目录编号与作品编号按序一一对应。请将作品和目录于2015年11月30日前邮寄到本报编辑部(另将参赛目录和作品电子稿件发至zuowendasai2007@163.com,并在发送主题中写明学校名称,以便查找。如无电子稿件或目录,无法参评)。希望各学校和指导老师严格把关,认真负责,杜绝仿写、抄袭现象。
2.山东赛区参赛作品将分初中组、高中组进行评选。有关专家、教师和编辑组成评委会,通过复评和终评,评出特等奖20名(初中组、高中组各10名)、一等奖300名、二等奖600名及三等奖若干。获奖作品的指导教师将获教师指导奖,在活动中表现突出的组织单位将获组织奖和特殊贡献奖。
3.山东赛区选出的优秀作品将送往中国中学生作文大赛组委会,由组委会评审。入选决赛的选手将于2016年4月到香港参加总决赛。选手将通过“听、说、读、写”测试,角逐 “恒源祥文学之星”(即全国特等奖)和全国一等奖。大赛设“恒源祥文学之星”20名、“恒源祥文学之星”提名奖20名、一等奖150名、二等奖400名、三等奖600名及优秀辅导奖若干名。届时,大赛将为获得中国中学生作文大赛(2015-2016)“恒源祥文学之星”及提名奖和一等奖的选手颁奖,并为优秀指导教师颁发优秀辅导奖。
四、参赛作品要求
参赛作品要写出自己的真情实感,文体不限,一般不超过2500字。请使用统一格式(见附件2),用方格纸誊写清楚,欢迎打印稿。每篇作品只能有一位指导教师。信封上请注明“中国中学生作文大赛”字样。
来稿请寄:济南市土屋路3-1号山东教育社中学生报编辑部
邮编:250002
电话:0531 中学生报编辑部
2015年10月
作品格式
作文题目
正 文
注:每篇文章单独建一个文档,Word文档的名称为学生姓名+作文题目。
附件3
中国中学生作文大赛(2015~2016)题目
总主题:我成长,我担当
成长是中学生生活的主题。如果要问,当代中学生成长路上的困惑和烦恼是什么?答案也许千差万别,但角色概念的模糊无疑是最大的困惑和烦恼。有人说过,一个人成长过程中最难认识的,不是世界,也不是自然,而是自己。只有认清了自己,厘清了自己的角色定位,才能将自己融入到社会生活实际中,才能在纷繁复杂的社会生活中找准自己的位置,进而发挥自己的能力,展现自己的才华。
中国人崇尚君子,在短短两万字的《论语》一书中,“君子”一词竟出现了一百多次。在孔子勾勒的君子形象中,“担当”总是最为关键的人格标准。古时候是这样,当今社会也是如此。
对当代中学生来说,在这
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