高二《生活与哲学》期中检测.pdf

《生活与哲学》期中考试模拟试题（二） 山东 侯钦昊 一、单项选择题 （每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。每小题 2 分,共48 分） 1. 《列子·汤问》记载：愚公家门前有两座大山挡着路，他决心把山平掉。另一个老人笑 他太傻，认为不可能完成。愚公说：我死了有儿子，儿子死了还有孙子，子子孙孙是没有穷 尽的，两座山终究会凿平。愚公的精神感动了天神，两座山在人和神的共同努力下被移开了， 愚公的家乡同外界实现了互联互通。这说明 A. 哲学可以使我们用睿智的眼光看待生活和实践 B. 哲学的智慧形成于人与自然的关系之中 C. 哲学的智慧产生于人类的实践活动 D. 哲学的智慧在人们改造世界的过程中自发形成 2.2015 年春夏，山东省遭遇了50 年一遇的大旱。面对旱情，各地政府工作人员深入一 线，积极采取各种措施进行抗旱。而与此同时，在一些偏远落后地区，一些村民搭起神台、 摆上贡品，祈祷老天下雨解缓旱情。下列对此认识正确的是 ①政府工作人员和这些村民的世界观不一样 ②这些村民的知识水平低，所以他们的世 界观是错误的 ③这些村民没有世界观 ④有什么样的世界观就有什么样的方法论 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 3. 2015 年高考， “失聪”学霸刘腾远以675 分的成绩被同济大学工科实验班录取，引 发了很多人的感慨。同是残疾人，有人认为命由天定，因而身处困境时消极等待、逆来顺受； 而刘腾远却认为人定胜天，因而在困难面前积极奋斗、不屈不挠。这说明 A. 哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考 B. 哲学就是人们自发产生的世界观 C. 世界观决定方法论，方法论体现着世界观 D. 哲学是关于世界观的学说 4.博士学位的英文表述是Ph.D.，即Doctor of Philosophy，也就是“哲学博士”，表示任何 一门学科，学到最后所抵达的境界都是哲学层次。这表明 A. 哲学博士可以担任各门学科的教师 B. 哲学是对各种具体知识的高度概括 C. 哲学就是各门具体科学的组合 D. 各门具体科学的学习都应以哲学为基础 5. 哲学最大的功用就在于能养成人的思维能力，即所谓“智人则哲” 。哲学是智慧之学， 是一切科学之母。下列对此理解正确的是 A. 哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界 B. 哲学是“科学之科学” C. 哲学为具体科学提供正确的世界观和方法论指导 D. 哲学思想是哲学家自发形成的 2015 年1 月23 日，习近平在主持中共中央政治局第二十次集体学习时强调，“必须不 断接受马克思主义哲学智慧的滋养，更加自觉地坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论， 增强辩证思维、战略思维能力，努力提高解决我国改革发展基本问题的本领。”完成 6～7 题。 6. 马克思主义哲学产生的直接理论来源是 A. 无产阶级的产生和发展 B. 19 世纪的自然科学三大发现 C. 德国古典哲学 D. 黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义 7. 中国共产党人之所以重视学习辩证唯物主义，是因为辩证唯物主义有助于人们 ①树立正确的世界观，使他们在实践中不走弯路 ②形成正确的思维方法，激发想象力 和创造力 ③正确看待人生，用睿智的眼光看待生活和实践 ④寻觅社会的真谛，用先进理论 直接推动社会变革 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 8.我们在表达对朋友的美好祝愿时，经常用“心想事成”这个词；我们在安慰遇到挫折的 朋友时，常用“天命难违”这个词。这两个词的区别在于 A. 前者是积极的观点，后者是消极的观点 B. 心想不一定事成，天命却是不可违抗的 C. 前者属于主观唯心主义，后者属于客观唯心主义 D. 两者都属于唯心主义的观点 9. 孟子和老子都是春秋战国时期我国著名的思想家，孟子提出了“万物皆备于我” 的思 想，老子提出了“道生一，一生二，二生三，三生万物” 的思想。这两种思想的共同点是 A.都承认客观事物及整个世界依赖于人的主观精神 B.都承认客观精神是世界的主宰和本原 C.都否定了存在决定思维 D.都回答了思维和存在是否具有同一性的