项脊轩志原创实用优秀课件.ppt

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项脊轩志原创实用优秀课件

归有光:字熙甫,早年号项脊生,晚年号震川,苏州昆山人。明代散文家。生平经历 自幼苦读,九岁能文,颇具才华; 仕途不利,35岁中举,八试不第; 迁居嘉定,收徒讲学,尊为先生; 花甲及第,授县令职,颇不得志。 他发掘了唐宋散文的优良传统,提倡学习唐宋文,后人把他和唐顺之、茅坤等人并称为“唐宋派”,而他的成就最高。 “志”:一种文体,与“记”相似。但“记”通常用以记“事” “物”,“志”以记录人物事迹为主。 1、读准字音 项脊轩: 渗漉: 修葺: 垣墙: 栏楯: 偃仰: 万籁: 迨: 异爨: 老妪: 婢: 先妣: 呱呱: 阖门: 象笏: 扃牖: 长号: 枇杷: 赏析课文 项脊轩,旧南阁子也。室仅方丈,可容一人居。百年老屋,尘泥渗漉,雨泽下注;每移案,顾视无可置者。又北向,不能得日,日过午已昏。 【注释】方丈:一丈见方(古今异义) 下:向下(名作状) 顾:环顾、向四周看。 北向:向北(宾语前置) 【文意】小轩旧貌 余稍为修葺,使不上漏。前辟四窗,垣 墙周庭,以当南日,日影反照,室始洞然。 又杂植兰桂竹木于庭,旧时栏楯,亦遂增胜。 【注释】上,从上面,名作状。 前,在前面,名作状。 垣墙,建围墙,名作动。 始,才。 胜,美。 【文意】小轩新颜 借书满架,偃仰啸歌,冥然兀坐,万籁有声。而庭阶寂寂,小鸟时来啄食,人至不去。三五之夜,明月半墙,桂影斑驳,风移影动,珊珊可爱。 【注释】 时:时常;去:离开;三五:农历十五; 【文意】读书轩中 然予居于此,多可喜,亦多可悲。先是, 庭中通南北为一。迨诸父异爨,内外多置小 门 ,墙往往而是。东犬西吠,客逾庖而宴,鸡 栖于厅。庭中始为篱,已为墙,凡再变矣。 【文意】家族分崩 家有老妪,尝居于此。妪,先大母婢也, 乳二世,先妣抚之甚厚。室西连于中闺,先 妣尝一至。妪每谓余曰:“某所,而母立于兹 。”妪又曰:“汝姊在吾怀,呱呱而泣;娘以指 叩门扉曰:‘儿寒乎?欲食乎?’吾从板外相为 应答…”语未毕,余泣,妪亦泣。 【注释】于:和;呱:gū;相:互相 【文意】怀念亡母 余自束发读书轩中,一日,大母过余曰: “吾儿,久不见若影,何竟日默默在此,大类 女郎也?”比去,以手阖门,自语曰:“吾家 读书久不效,儿之成,则可待乎!”顷之,持 一象笏至,曰:“此吾祖太常公宣德间执此以 朝,他日汝当用之!”瞻顾遗迹,如在昨日, 令人长号不自禁。 【注释】竟日:整日 【文意】怀念大母 轩东,故尝为厨,人往,从轩前过,余扃牗而居,久之,能以足音辨人。轩凡四遭火,得不焚,殆有神护者。 【注释】故:过去; 尝:曾经; 以:凭借; 凡:总共。 【文意】小轩变迁 余既为此志,后五年,吾妻来归,时至 轩中,从余问古事,或凭几学书。 吾妻归宁 ,述诸小妹语曰:“闻姊家有阁子,且何谓阁 子也?” 【注释】既:已经;时:经常; 从:跟从;凭:倚着; 【文意】琴瑟相合 其后六年,吾妻死,室坏不修。其后二 年,余久卧病无聊,乃使人复葺南阁子,其 制稍异于前。然自后余多在外,不常居。 【注释】坏:毁败、衰败;无聊:没有寄托 【文意】爱妻逝世 庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今 已亭亭如盖矣。 【文意】物在人亡 是什么组成了我们的生命? 答案也许很多, 但有一种答案很温暖—— 生命由你与亲人之间的小事组成, 它们小到只是一句话 一个眼神、一举手投足 可是,恰因其小而真, 恰因其小而动人肺腑…… 1、重点词语 方丈:古今异义。 日影反照:反射。 室始洞然:明亮洞彻的样子。 亦遂增胜:光彩。 迨诸父异爨:及,等到。 凡再变矣:凡,总共。再,两次。 而母立于兹:而,通“尔”,你;兹,这里。 相为应答:表示动作偏指一方,她。 睹物伤情,怀念亲人。 功名未成,有负祖母,愧对先人。 细节是什么? 细节为什么可以激活情感? (一)细节是自然中那最富诗意的一抹风景 细节是“采菊东篱下,悠然见南山”; 细节是“余霞散成绮,澄江静如练”; 细节是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”; 细节是

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