二、自我实现的理论.ppt

第八章 人本主义的人格心理学 概 述 人本主义心理学（Humanistic Psychology）是20世纪50年代兴起于美国的一种心理学新思潮，也称为现象学的心理学(Phenomenological Psychology)。 它重视研究人的本性、动机、潜能、经验以及价值。到了60、70年代，迅速形成与发展起来，成为西方心理学研究的主要取向之一，也成为第三势力。人本主义心理学在学术界和社会上反响巨大、影响深远。 第一节 人本主义心理学的起源提 纲 一、人本主义产生的背景 二、人本主义的发展概况 三、人本主义的中心论点 四、人本主义的贡献与局限 一、人本主义产生的背景 1、心理学背景 人本主义把自身定位于反对行为主义与精神分析的“第三势力” （1）行为主义——人是一只较大的试验白鼠 （2）精神分析——意识自我是无意识自我所驱使的“奴仆” （3）二者共同点——机械决定论、还原主义、贬低人性 2.哲学背景 （1）存在主义哲学——人本主义基本观点的理论根源 （2）现象学——人本主义的方法论基础 3.社会历史背景 （1）物质生活的富足反衬出精神生活的空虚 （2）巨大的社会压力导致严重的精神危机 （3）对战争的反思 （4）当时的反主流文化运动 二、人本主义的发展概况 1.产生初期（20世纪四五十年代） ——早期人本主义心理学的代表作 2.迅速发展（马斯洛）——人本主义心理学会的成立 3.进一步深化（20世纪80年代以来） ——自我实现与自我选择的辩论 4.作为一种学术运动的消失，但理论没有消失 三、人本主义的中心论点 1.个体的现象学 2.人类本质的统一与完善 3.人能够自由选择 4.用现象学的方法研究意识 5.人有自我实现的潜能 四、人本主义的贡献与局限 1.贡献： （1）为理解人性提供了一种新的积极的观点 （2）广泛应用于心理咨询与治疗，教育、管理等领域 2.局限： （1）虽然重视意识的主观内容但并没有为其理论提出实证支持 （2）许多关键概念模糊不清 （3）研究方法过于主观不够科学 第二节 马斯洛的人本理论 马斯洛简介 生卒：1908年生于纽约，1970年因心脏病去世。 家庭：父母为从苏联移民美国的犹太人，童年时代在非犹太人居住区、图书馆中、没有亲朋好友的孤独苦闷中长大。 上大学时由法律改学心理学，20岁结婚。孩子的出生使他对行为主义产生怀疑。1934年，博士论文是关于猴子支配地位的研究。毕业后研究杰出的人。1951年转而研究心理最健康的个体。1962年牵头成立美国人本主义心理学会。 地位：人本主义心理学的创始人和代言人。 提 纲 一、需要层次论 二、自我实现的理论 三、马斯洛理论的局限性 一、需要层次论 人类的两种需要（人类的动机）： 1. 随生物进化而逐渐变弱的本能需求，称低级需要或生理需要； 2. 随生物进化而逐渐显示出来的潜能，称高级需要或心理需要。 五种层次的需要就分布于这两种需要之间。 一、需要层次论 （一）动机理论的基本假设 1.人是作为一个统一的整体而受动机驱动的 2.人类的需要是一种类本能的需要 3.人类动机的终极目标是基本需要 “基本需要”与“动机”区别： 基本需要是先天的，是一种潜能； 动机是在先天基本需要的基础上，受后天环境的影响而形成的 一、需要层次论 （二）五种基本需要 1.生理需要：五种需要中最强烈、最具有优势的一种，基本生存条件的需求。 2.安全需要：人们对秩序、稳定、工作和生活保障的需要。 3.归属和爱的需要：人们渴望自己能属于某个团体或组织，渴望彼此之间相互信赖的、亲热的关系。 4.尊重需要：包括自尊和来自他人的尊重。 5.自我实现需要：对充分发挥个人潜力，充分发展自身内在本性的需要。 一、需要层次论 （三）各需要层次之间的关系 1.基本需要的一般顺序 图9-1 马斯洛需要层次模型 一、需要层次论 （三）各需要层次之间的关系 一种需要满足后，下一个更高层次的需要继而主宰这个人，其结果是他不断为各种需要所推动。 在生活中，那些满足了所有低层次需要的人就会关注怎样才能发挥出全部的潜能。 人是一种正在选择着、决定着、追求着的动物。 ——马斯洛 2. 高层次需要的八个特点 一、需要层次论 （四）满足基本需要的条件与后果 1. 基本需要满足的条件 基本需要的满足是完善人格走向自我实现的必由之路。 基本需要的性质虽然是人类本能性的，在很大程度上是由遗传决定的，但它与单纯的先天本能不同，容易被后天的环境所压制、改变。 基本需要的满足必须以人际关系以及更广泛的社会环境为基础