儿童注意缺陷多动障碍的几种诊断方法探讨.pdf

维普资讯 ChinJNen,Mere Dis Vd．28，No2 March2OO2 儿童注意缺陷多动障碍的几种诊断方法探讨 麦智广 粱少霞 摘【要】 目的 探讨儿童注意缺陷多动障碍(ADHD)的诊断方法=方法 对家长或教师认为 “多动 的6—11 岁儿童 198倒，采用美国 《精神障碍诊断和统计手册》第4版 (DSM．1V)的标准 、持续胜注意测验 (CAT)、Conners父母 症状问卷 (PSQ)和简明症状问卷(ASQ分别作诊断。结果 4种方法诊断为 ADHD的分别有 110例、105例、105何和 95倒，相应 占556％、53．O％ 53，O％和480％ 后 者分别与前者比较均无显著差异 (y值分别为025、025和 228，P均大于0O5)。cAT、PSQ和 AsQ与DSM．丌诊断比较，分别有96．2％、95．3％和95．8％为符合与基本符合。 CAT的敏感性 、特异性和准确性分别为918％、955％和934％．PSQ的三项相应为90．9％、94．3％和924％，A 的 三项相应为773％、886％和823％。结论 CAT和PSQ的敏感性 特异胜和准确性分别相近或高于 目前最常用的 AsQ(CAT三项的 分别为8．91279和 1147．PsQ三项的 分别为 7．64、1．82和9．16，P均分别为小于0．05、大于 005和小于0．05)。对OSM一Ⅳ诊断标准具有较客观的补充作用，值得试用以至推广应用 【关键词】 注意缺陷多动障碍 儿童 诊断标准 【中囤分类号】 R74994 【文献标识码】 A A stadym 曲l ng0fa№ndm defidth)1oe~ vily~ izleriad-il byI商I-g~ ermt dl0ds． 匆 ， m． First o础 HospitalqfFosh~ Cay，DafuNanRead，Foshan 528000Emall：fsn~z@poab．fos— haa 目d Tel0757—3833633-2809 【Alaea：ract]Objecllve Toexplorediagnosticmeht~ts attentiondeficith}qperactivitydisorder(ADHD) children Iem- ,ads 198㈣ of hyperacti~itychild’’consideredbvtheirparentsorteaehe ．agedhom 6to 11),ears，wereexaminedwith DSM一Ⅳ，。0n血uousattentiontask( T)，poyenls~mplomquestionnaire(PSQ)andabstractsympotmquestionnaire(AsQ) - salts 110c88cs(556％)，105eases(530％)，105 ases(530％)and95etLg,es(48O％)wemdiagnosedasADHDbvtI．e fourmethodsrespectively Therewerenosignificantdifferenceinthedlagnmisamongfourmemo ( ：0．25．0．25，2．28；P O05)．96．2％，95．3％and958％scaring[1rCAT，PsQandASQoorrespondedwiththediagnosisbyDSM-1Vrespectively． sensitiv ．specificityandacg3L!／ac~ofCa．Tare918％．95．5％ and934％；thatofPSQam90O％，94．3％nad924％： thatofASQare773％．88．6％nad823％Candmitms Thesensitivity．specificityandaCCIlFaCVofCATn