弱覆检之客观性的关系；.PDFVIP

澳澳 門門 科科 技技 大大 學學 澳澳 門門 科科 技技 大大 學學 MACAU UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY 小組覆檢及覆檢員之小組覆檢及覆檢員之行為守則行為守則 小組覆檢及覆檢員之小組覆檢及覆檢員之行為守則行為守則 設立行為守則是確保小組覆檢工作遵從一定的原則進行 。每位小組覆檢成員必須客 觀 、公正無私地評估學院/課程之工作 ，與學院及其員工之間並無任何可能削弱 覆檢客觀性之關係 。覆檢小組成員應謹慎行事 ，遇有疑惑，必須徵詢教與學委員會 主席的意見 。小組覆檢必須公平公正地報告實況 ，確保判決真確地和可靠地反映學 院/課程的業績和表現 。判決必須是有力和有充份證據支持的 ，隨時可提出辯證 。 證據與判決必須是真確的 ，經過仔細衡量，並經得起公眾標準測試 ，而且必須是可 靠的 ，意即其他訓練有素的小組覆檢員使用相同證據時 ，亦最有可能達致同樣判 決。 小組覆檢員必須小組覆檢員必須 ：： 小組覆檢員必須小組覆檢員必須 ：： • 客觀 ，公正無私地進行評估工作，過往與大學/學院/課程並無任何可能削 弱覆檢之客觀性的關係 ； • 公平公正地報告實況 ，確保判決真確、穏妥、有效、透明、無偏私、全面、 可靠 、有證據支持並可面向企業和公眾 ； • 態度誠懇 ，對所有約見人士彬彬有禮，但不失警覺性； • 執行覆檢任務時 ，盡量減低對相關人士造成壓力 ，須站在對方的立場想，顧 及對方的感受 。員工對覆檢難免存有恐懼，小組成員必須竭盡所能令對方安 心； • 對話要有目的和有建設性 ，將判決簡明而坦誠地向有關人士交代，尊重資料 保密 ，尤其是有關個別人員及其工作； • 讓員工感覺善待 ，公正無私； • 以員工為先 ，顧及其利益與褔 ； • 與員工有意識和有建設性地溝通 ，簡明而坦誠地表達有關學院/課程的判 決； • 與員工交往及應對過程中 ，盡量建立自信與互重； • 盡量理解對方的工作及其背後的原因 ，與他們分享覆檢期間的發現與意見 ； • 確保令對方感到有關發現之回應是有幫助的 ； • 尊重資料保密 ，尤其事件或判決是關於員工隊伍的某些成員 ； • 切勿讓他們覺得不能按其認為最佳的方法去處理相關資料 。有時，需明確令 對方知道 ，他們有權以自己認為恰當的方法去處理一些資料或證據。 • 利益衝突利益衝突 利益衝突利益衝突 必須確保 ： • 當有任何一位小組覆檢成員與事件涉及利益衝突時 ，該成員並不參與任何討 論或決策 ； • 提供資料的人士有信心覆檢人員會妥善而客觀地處理有關資料 ； • 沒有任何小組覆檢成員以權謀私 ； • 每位小組覆檢成員在參與討論或決策前 ，確定以任何一位公平公正、知悉事 情來龍去脈的旁觀者的意見 ，也沒有任何可導致有偏差之利益衝突的情況 ； • 那怕小組成員因職務關係而擁有保密資料 ，也決不利用或公開該等資料以謀 私或作他人謀私之用 ； • 每位小組覆檢成員必須自律遵守此行為守則 ， 則後果自負 ； • 若小組覆檢成員意識到工作可能涉及利益衝突 ，例如收到會議或覆檢議程 時，必須在未構成利益衝突之前 ，盡快知會教與學委員會主席 ； • 當衡量是 公開受此政策而影響利益時 ，必須以任何一位公平公正，知悉事 情來龍去脈的旁觀者的意見 ，詢問是 有任何可導致有偏差之利益衝突的餘 地。以下提問可能有所幫助 ： (a) 目前或最近 （即過往兩年）有 與任何相關人士有任何實質業務或其 他金錢上的關係或機構利益？ (b) 目前或最近有 與任何相關人士扯上任何其他關係 ，以致可能引起你 有可能出現偏差？