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第4章设计与创意的相关技术
第 4章 設計與創意的相關技術
本章將有關設計與創意的相關技術內容分為三
節,第一節以設計哲學、意識、邏輯與文化觀念,
詮釋設計與創意的抽象思維。第二節以設計專題企
劃與創意工作的不同階段任務,介紹設計專題的實
施方式。第三節則介紹國內外各項重要設計創意競
賽及展覽,提供相關代表作品賞析及資料。
4-1 設計的抽象思維與文化
4-2 設計的技藝與專題實務
4-3 設計品牌、競賽與展覽活動
4-設計的抽象思維與文化1
設計作為一門獨立的專業學科,必然會
形塑其更深入的基本意涵和理念,這些內容
包括設計的哲理、設計的研究和設計的典範
概念。本節對此三類抽象思維進行介紹與說
明,將繁複的設計抽象理念,做有系統的體
現與陳述,讓學習者了解其所反映的設計創
意和專業思潮。
4-1-1 設計哲理與典範
4-1-2 設計意識與邏輯
4-1-3 設計文化思維與應用
圖4-1 建築師勒.柯比意設計的廊香教堂
4-1-設計哲理與典範1
一、設計哲學的樣貌
二、設計研究的內涵與範疇
三、設計典範的躍升
一、設計哲學的樣貌
二十一世紀的設計發展具有跨學科思維的特色,
設計師的文化應用和思維能力更加深入而複雜,設
計工作的意識、理念和思考邏輯,決定設計的成果
與價值。這些經由設計專業長期發展,所累積的抽
象思維與形而上(指非物質的事物)的觀點,就是
所謂的設計哲理。對於設計抽象哲理概念的分類,
概略可以分為三大類。說明如下:
1.設計哲學(philosophy ):包括設計邏輯學、設計
價值學、設計認識學、設計教育學等。
2.設計現象學(phenomenology ):包括設計歷史
學、設計分類學、設計技術表現等。
3.設計行為學(praxeology ):包括設計溝通、設計
計量學、設計活動組織等。
圖4-2 義大利設計師將
咖啡壺與教堂建築的比
擬
4-3
圖 臺創中心
所出版的設計雜
誌提供許多知識
訊息
圖4-4 二十世紀一、二次
世界大戰期間所創作的政
治宣傳海報,具有鼓動戰
爭、激發士氣的視覺特質
二、設計研究的內容與範疇
從事設計研究的成果,可以提供設計知識
與實務的應用更新;研究與實務分別屬於思維
與應用的層次關係。設計研究來自相關領域知
識的組合應用與實證分析,這些長期累積形成
的知識體系,也是批判反省設計發展趨勢、解
釋設計現象、提供設計創新的基礎。透過研究
可以認識不同領域的設計理論與實務應用關係,
對於設計者具有重要的學習價值與意義。
三、設計典範的躍升
典範(Paradigm )是同一個專業社群成
員所共享的事物,用來解釋專業領域成員間,
彼此溝通和認知的基本價值與信念,也是該門
學科所組成的基礎元素。在歷史上各種藝術風
潮的改變和時尚流行的更替,加上技術與材料
內容的演進,都會影響專業典範價值的改變。
同樣的道理,設計專業的理論實務及技術若持
續發展演變,隨著社會進步與設計價值觀的改
變,最終也會促成設計專業典範的改變或躍
升。
圖4-5 當代設計研究與各議題間的相關領域
圖4-6 以LCD螢幕作為燈具呈現的創意
圖4-8 遇熱會自行膨脹的燈具設計
4-1-2設計意識與邏輯
意識形態是設計抽象思維的重要元
素,設計過程的意識形態指的是任何設
計作品,都是設計者對設計素材、概念、
符號、影像和方法的一種選擇,須經由
設計者的意識加工後才能產生內容,這
些設計要素在意識加工過程中,設計作
品不再只是對現實簡單的反映,其背後
可能隱藏創作者的某種意圖,或是深層
的價值與意識觀念。
圖4-9 俄國構成主
義第三世界紀念塔
表達當時的空間意
識
4-1-3設計文化思維與應用
設計專業從早期的現代主義轉進
多元豐富的後現代文化與美學領域,
進入以文化體驗為思考主軸的概念,
成為結合知識創新經濟社會的模式,
重視在地文化與全球化的交互主體性
思考。面對新世紀全球化的資訊交流
與生活體驗,一種嶄新的文化思維一
定會成為當代設計的主流意識。
圖4-11 英國服裝設計師瑪莉官(Mary
Quant )設計迷你裙
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