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目标设立与行动计划大学生职业生涯规划
;人生的思考;
;课程目标; 主 要 内 容;;(一)职业生涯规划的基本概念;(一)职业生涯规划的基本概念;舒伯-生涯彩虹图;职业生涯:
?
职业生涯的规划:
;有 关 概 念;火箭发射器直径是4.85英尺?
火车这么宽
铁轨这么宽
古代车辙这么宽
两匹马屁股就这么宽;路径依赖:
;;(二)职业生涯怎样规划;生涯规划理念;;小 结;下节课:
谢 谢!;二、了 解 自 我;(一)性格探索;活 动:;;能量获得途径: 外倾(E),内倾(I)
注意力的指向: 感觉(S),直觉(N)
决策判断方式: 思考(T),情感(F)
采取行动方式: 判断(J),知觉(P);(一)性格探索; 性格影响气质,还对能力的形成和发展起
制约作用,性格中对工作态度的成分,往往
影响到职业的选择成就;(二)兴趣探索;; 霍兰德(J. Holland):
职业选择是个人人格的延伸和表现 ;;;兴趣就是我们内心动力和快乐的最终来源;现实的考虑:;(三)技 能 探 索;技能:
能力:;专业知识技能
可迁移技能:能做的事,也称为通用技能。
如:教学、组织、说服、设计、安装、帮助、计算、考察、分析、搜索、决策、维修等。
自我管理技能:具有的特征和品质。
如:耐心、负责、热情、敏捷等。
;雇主们最重视的技能;(四)价 值 观 探 索;
生命诚可贵,
爱情价更高。
若为自由故,
二者皆可抛。
—— 裴多菲
;价值观:是我们在生活和工作中,所看重的原则、标准和品质。
价值观:指向我们内心最重要的东西,它是我们强大的内在驱动力,是引导行为的方向,是自我激励的机制。
;价值观:在人们的职业生涯发展中起到极其重要的、决定方向性的作用,甚至往往超过了兴趣和性格对我们的影响。
当我们有矛盾冲突、或妥协与放弃时,常常也是出于价值的考虑。
;在生涯规划中的应用
;(四)价值观探索;小结:
作业:;下节课:
谢 谢!; 三、 了 解 职 业;我们的困惑;
活动:猜猜—拓展职业范围的思考
请同学用头脑风暴法列举出与手机相关的尽可能多的职 业,并将所有联想到的职业都记录黑板上。(从原材料加工一直到消费者购买)
讨论:你从这个活动中得到了什么启发?;国家总体就业形势: 每年需就业2400万,提供岗位1100万,缺1300万。
;三、了解职业;三、了解职业;就业市场的形势
专业与职业的关系
;内容:工作的性质,要求的学历、技能,薪酬福利,
工作条件,工作地点,发展趋势和晋升的前景等
途径:实习、生涯人物访谈、相关讲座、人才市场;
(四)职业探索的具体内容及途径
;(五)生涯人物访谈说明;意义:;准备:;
安排信息采访:
联系你感兴趣的组织。询问你欲调查职位者的名字、职位名称和电话号码。
采访前,打电话给你要采访的人。进行自我介绍并说明自己的身份(如:某学校的学生)。提一下你是如何找到他的名字的。尽管有些人采用电子邮件或书信的形式,但电话联系的效果更好。
说明调研中你感兴趣的工作类型、原因以及进行采访所需要的时间(通常20到30分钟)。如果要采访的人不能和你见面,就问问他们能否给出五分钟的时间进行电话采访。
如果他们还是很忙,就请求介绍一位与他所做工作相似的人。
感谢他能够接受采访并确认采访的日期、时间和地点。如果不能见你,就表示遗憾。如果得到了被推荐人的名字,就表示感谢。;你在信息采访中可以提问的问题举例如下:
最近,这项工作因科技、市场、竞争等发生变化了吗?
你是如何找到这份工作的?
你是如何看待该领域工作的将来变化趋势的?
你的工作是如何为实现组织的总体目标或使命贡献力量的?
你所在领域有“职业生涯道路”吗?
本职业需要什么样的人?
到本领域工作所需的基本前提是什么?
就你的工作而言,你最喜欢什么?最不喜欢什么?
什么样的初级工作最有益于学到尽可能多的知识?
本领域初职和略高级别职位的薪水是多少?
采取工作行动和解决问题的自由度如何?
本领域有发展机会吗?
本工作的哪部分让你最满意。哪部分最有挑战性?;什么样的个人品质或能力对本工作的成功来讲是最重要的?
你认为将来本领域潜在的不利因素是什么?
依你所见,在本领域工作你遇到了什么样的问题?
对于一个即将进入该领域的人,你愿意提出特别建议吗?
本工作需要特别的知识、技能和经验吗?
这种工作需要什么样的教育或培训背景吗?
公司对刚进入该领域的员工提供哪种的培训?
哪个职业杂志或组织能帮助我深入了解该领域?
你的熟人中有谁能够成为我下次采访的对象吗?当我打电话给他/她的时候,可以用你的名字吗?
根据你对我的教育背景、技能和工作经验的了解,你
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