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- 2017-08-08 发布于重庆
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四年级下册实验记录
实验一: 体验静电现象 实验目的:生活中有很多静电现象,通过摩擦等方式可以使物体带电。 实验器材:塑料梳子或笔、碎纸屑 实验步骤:
1、用梳过干燥头发的塑料梳子慢慢接近碎纸屑,观察有什么现象发生。
2、用梳过干燥头发的塑料梳子再一次靠近头发,观察有什么现象发生。 观察到的现象: 摩擦后的塑料梳子吸上了 。 实验结论: 梳子摩擦后吸上了轻小物体,说明梳子摩擦后产生了 。
实验二:连接带灯座的电路 器材 小灯泡、小灯座、电池、电池盒各1个、导线2根。 实
验
步
骤 组装电路
1、在电池盒的两端各连接好一根导线,把电池正确安装在电池盒里。
2、用连接电池的两根导线的另一端接触小灯泡,确定能使小灯泡发光。
3、将小灯泡安装在灯座上,再连接上导线---小灯泡亮了。
4、拆分器材
5、整理器材。 实验结论 小灯泡亮了 注意事项 1、正确连接电路,认清电池正、负极。
2、放置电路短路或者断路。
画一个简单的电路图:
实验三、检测故障电路 实验器材 一个由2个灯泡、灯座、1节电池、电池盒连接组成的出故障的电路,一个“电路检测器”。 实验
步骤 1、组装一个“电路检测器”。用电池、小电珠、导线制作一个电路检测器。
2、先预测再用电路检测器检测电路中所发生的故障。
3、说出故障原因,并且采用替换法把电路重新接亮。
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