2013年高三历史 二轮复习 专题三 第3讲 近代中国的思想解放潮流.pptVIP

一、从“师夷长技”到维新变法 高考真题体验 例1（2012年福建文综历史，17）学者殷海光在论及五四运动时，认为它以iconoclasm（打倒偶像）和enlightenment （启蒙）为动力，是一场“中国知识最光荣的运动”。在他看来，这场运动主要倡导 A．自强与求富 B．进化与革新 C．改良与革命 D．民主与科学 【考点】新文化运动 【解析】本题考查知识的理解。注意题干提及的五四运动是广义概念，这场知识最光荣的运动是指新文化运动，打倒偶像要求民主，启蒙要科学，不迷信，具有理想思考判断的精神。故选D项，其他选项与材料。 【答案】D 例2（2012年上海历史，22）“一切传统均不再神圣。无政府主义、自由主义、唯物主义、实验主义……以及最新的布尔什维克主义，均找到支持者。”上述情景出现于（ ） A．戊戌变法时期 B．清末新政时期 C．辛亥革命时期 D．新文化运动时期 【考点】新文化运动 【解析】新文化运动较为彻底地动摇封建思想的统治地位，“一切传统均不再神圣”；同时宣传了西方的民主和科学，因此新文化运动时期西方的各种学说得到迅速传播，一部分知识分子接受了马克思主义，“布尔什维克主义找到支持者”。 【答案】D 例3（2012年天津文综历史，3）戊戌变法期间，湖南《湘报》发表了《醒世歌》：“若把地球来参详，中国并不在中央，地球本来是浑圆物，谁是中央谁四旁。”这首诗歌所表达的主要思想是（ ） A．提倡维新变法 B．鼓励人们向西方学习 C．宣传科学救国 D．劝导国人放弃天朝观念 【考点】维新变法思想 【解析】本题考查材料解读能力。题干材料“中国并不在中央”就是要劝导中国人摒弃“天朝上国”观念，故选D项 【答案】D 例4（ 2012年上海历史，23）从右侧的书目看，严复的翻译主要 涉及哪一领域? （ ） A．宗教文化 B．科学技术 C．社会理论 D．文学艺术 【考点】维新变法思想（严复） 【解析】《天演论》宣传的是社会进化论思想；《原富》即亚当斯密的《国富论》，宣传自由资本主义经济思想；《法意》即孟德斯鸠《论法的精神》，宣传三权分立思想，《群己权界论》即穆勒的《论自由》宣传自由主义，都涉及社会伦理问题。 【答案】C 例5（2012年海南卷历史，15）某学者曾提及：一群志趣相投者“生育于此种‘学问饥荒’之环境中，冥思枯索，欲构成一种‘不中不西即中即西’之新学派”；由于固有之旧思想根深蒂固，所汲取的西学极为有限，其学说难免支离破碎。文中所说“新学派” 的代表人物是（ ） A．林则徐、魏源 B．康有为、梁启超 C．孙中山、章太炎 D．陈独秀、胡适 【考点】维新变法思想 【解析】“不中不西即中即西”反映的是康有为学说的特点：把中国的儒家思想与西方资产阶级政治学说 相结合，因此，B项正确；A项是地主阶级抵抗派；C项资产阶级革命派；D项是新文化运动中的激进派。 【答案】B * 扶余县第一中学历史组工作室 第3讲 （1）课程标准：了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程。 考纲：地主阶级的救国主张 （2）课程表准：理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用 考纲：维新思想 （3）课程标准：概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响。 考纲：新文化运动 （4）课程标准：简述马克思主义在中国传播的史实，认识马克思主义对中国历史发展的重大意义。 考纲：马克思主义在中国的传播 【课标与考纲】 第三讲 近代中国的思想解放潮流 知识网络构建 制度变革 思想变革 器物变革 马克思主义 传人中国 新文化 运动 维新 变法 近代中国的思想解放潮流 “开眼看 世界” “中学为体 西学为用” 鸦片 战争 第二次鸦片战争 和天平天国运动 甲午中 日战争 中国民族资本主 义的进一步发展 重点知识重建 （必修三 第五单元） 学习器物层次 特点 标志着中国近代化的起步，促进西学传播，但未能使中国富强 对于中国人向西方学习，寻求强国御辱之道具有重要的思想启迪作用 影响 洋务运动最终破产 未实践 实践结果 中体西用、自强求富 师夷长技以制夷 思想主张 李鸿章、张之洞 林则徐、魏源 代表 19世纪60～90年代中期 19世纪四五十年代 时间 二鸦后，清政府面临内忧外患；洋务派的形成 鸦片战争前后英的侵略；统治阶级盲目自大 背景 洋务思潮 开眼看世界 思潮 洋务派 抵抗派 派别 项目 1.地主阶级的救