2014新湘教版九年级上 1.3反比例函数的应用.pptVIP

* 动脑筋： 某科技小组在一次野外考察途中遇到一片湿地，为了安全、迅速地通过这片湿地，他们沿着前进路线铺垫了若干块木板，构筑成一条临时通道，从而顺利通过了这片湿地 （1）根据压力F（N)，压强p(Pa)与受力面积S（ ）之间的关系式 ，请你判断：当F一定时，p是s的反比例函数吗 解：对于 ，当F一定，根据反比例函数的定义可知，p是s的反比例函数 （2）若人对地面的压力F=450N，完成下表： 压强p/Pa 0.04 0.02 0.01 0.005 受力面积 （3）当F=450N时，试画出该函数的图像，并结合图象分析当受力面积S增大时，地面所受压强p是如何变化的，据此，请说出他们铺垫木板（木板重力忽略不计）通过湿地的道理。 O S P 议一议： 你能根据波义耳定律（在温度不变的情况下，气体的压强p与 他的体积V的乘积是一个常数k(k＞0),及ρV=k）来解释，为什么使劲踩气球时，气球会爆炸？ 例、已知某电路的电压U(V)、电流I(A)、电阻R(Ω）三者之间有如下关系：U=IR，且该电路的电压U恒为220V, （1）写出电流I关于电阻R的函数表达式 （2）如果该电路的电阻为200Ω，则通过它的电流是多少？ （3）如图，如果该电路接入的是一个滑动变阻器，怎样调电阻R，就可以使电路中的电流I增大？ R/Ω I/A O 补充练习： 1、你吃过拉面吗？实际上在做拉面的过程中渗透着数学知识：一定体积的面团做成拉面，面条的总长度y(cm)是面条的粗细（横截面）s（ ）的反比例函数，其图象所示。 （1）写出y与s之间的函数关系式 （2）当面条粗1.6 时，求面条的总长度。 (4,32) y s ● *