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第一讲 基本概念和基本理论定 - 副本
第一讲 基本概念与基本理论命 题规律与备考策略;近三年全国新课标高考理综卷化学基本概念与基本理论试题分析; 近三年高考,全国各省市的高考试题中,基本概
念与基本理论部分的相关考查知识点保持稳定,与全
国新课标理综卷具有较高的一致性,下面以最近三年
的新课标全国理综卷为例来具体分析一下高考命题的
命题特点。;表一 2010年高考新课标全国理综卷;表二 2011年高考新课标全国理综卷;表三 2012年高考新课标全国理综卷;5.溶液及胶体,物质的量浓度,溶解度等。;3.水溶液中的离子平衡理论:水的电离平衡,溶液酸碱
性与pH,盐的水解平衡,原电池和电解池;;高效复习备考策略;基本概念部分知识网络;考点1 物质的性质与分类; (2012?江苏卷)化学在资源利用、环境保护等与社
会可持续发展密切相关的领域发挥着积极的作用。下列
做法与社会可持续发展理念相违背的是
A.改进汽车尾气净化技术,减少大气污染物的排放
B.开发利用可再生能源,减少化石燃料的使用
C.研发可降解高分子材料,减少“白色污染”
D.过度开发矿物资源,促进地方经济发展; (2012?北京理综卷)下列用品的有效成分及用途对
应错误的是;考点知识总结 1.物质分类示意图;2. 分类不同类物质之间的转化;3.常见危险化学品标志;4.常见垃圾分类标志;考点2 阿伏加得罗常数与物质的量的计算; (2012?江苏卷)设NA为阿伏加德罗常数的值。下列
说法正确的是
A.标准状况下,0.1mol Cl2溶于水,转移的电子
数目为0.1NA
B.常温常压下,18g H2O含有的原子总数为3NA
C.标准状况下,11.2L CH3CH2OH中含有分子的
数目为0.5NA
D.常温常压下,2.24L CO和CO2混合气体中含有的
碳原子数目为0.1NA ;1.与物质的量有关的知识内容框架图
;2.阿伏加德罗定律及其推论
在同温同压下,同体积的任何气体都含有相同数目的分子。
;3.运用阿伏加德罗常数解题时需要注意的细节
(1)物质的状态
H2O:常温下液态,标况下液态或者固态
SO3:常温下液态,标况下固态
烃:常温下碳原子数小于4为气态,5—16为从液态向
固态过渡
(2)摩尔质量:D2O、T2O、18O2
(3)分子式: ??有气体、臭氧、白磷
(4)化合价变化:H2O2、Na2O2
( 5)水解: Fe3+、Al3+、CO32-
( 6)反应平衡 : NO2与N2O4的反应平衡
;B; (2012?重庆理综卷)向10mL0.1mol?L-1NH4 Al(SO4)2溶液中,滴加等浓度Ba(OH)2溶液xmL,下列叙述正确的是
A.x=10时,溶液中有NH4+、Al3+、SO42-,且c(NH4+)c(Al3+)
B.x=10时,溶液中有NH4+、AlO2-、SO42-,且c(NH4+)c(SO42-)
C.x=30时,溶液中有Ba2+、AlO2-、OH- ,且c(OH-)c(AlO2-)
D.x=30时,溶液中有Ba2+、Al3+ 、OH- ,且c(OH-)=c(Ba2+)
; 范围: 水溶液中的离子反应
注意:;
1.定量型 书写时要严格按照给定的量之间的关
系进行。
2.过量型 按照组成比例写出不足量物质参加反应
的离子;过量物质的离子要满足不足量
离子的反应需要。;考点4 离子共存问题的判断;下列离子在酸性条件下能大量共存的是
A. NO3-,Fe2+,Na+ B. Fe3+,NO3-,Cl-
C. K+,HCO3-,Ca2+ D. Na+,NH4+,Br–
E. Na+,AlO2-,OH-;2.离子不能大量共存的几种情况
A.因发生复分解反应,不能大量共存
(1)生成挥发性物质
(2)生成难溶物质
(3)生成难电离物质
B.因水解相互促进,不能大量共存
如Al3+与HCO3-、 Al3+与CO32-等
C.因发生络合反应,不能大量共存
如Fe3+与SCN-、C6H5O-等
;;;
(2011?全国理综卷)某含铬(Cr2O72-)废水用硫酸亚铁铵[FeSO4·(NH4)2SO4·6H2O]处理,反应中铁元素和铬元素
完全转化为沉淀。该沉淀干燥后得到n mol FeO·FeyCrxO3。不考虑处理过程中的实际损耗,
下列叙述错误的是
A.消耗硫酸亚铁铵的物质量为n(2-x)mol
B.处理废水中Cr2O72- 的物质量为nx/2 mol
C.反应中发生转移的
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