2016-2017学年高中物理 专题7.6 实验:探究功与速度变化的关系课件(提升版)新人教版必修2.pptVIP

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2016-2017学年高中物理 专题7.6 实验:探究功与速度变化的关系课件(提升版)新人教版必修2

物理 必修1 第三章 相互作用 知识自学区 要点探究区 达标检测区 课时作业(十一) 物 理 必修2 第七章  机械能守恒定律 实验基础 典例研析 随堂演练 7.6 实验:探究功与速度变化的关系 ★实验步骤 1.按实验要求安装好实验仪器。 2.平衡摩擦力:将安装有打点计时器的长木板的一端垫起,纸带穿过打点计时器,不挂橡皮筋,闭合电源,轻推小车,打点计时器在纸带上打出间隔均匀的点。 3.第一次先用一条橡皮筋做实验,用打点计时器和纸带测出小车获得的速度v1,设此时橡皮筋弹力对小车做功为W,并将得到的数据记入表格。 4.换用2条、3条、4条……同样的橡皮筋做实验,并将橡皮筋拉伸的长度都和第一次相同,测出v2、v3、v4……,橡皮筋对小车做功分别为2W、3W、4W……将数据记入表格。 5.分析数据,尝试做W-v,W-v2等图象,探究W、v的关系。 ★误差分析 1.误差来源:一是由于忘记平衡摩擦力或没有完全平衡摩擦力对实验的影响,二是橡皮筋长度、粗细不一,使得拉力及拉力的功与条数不成正比带来误差,三是纸带上所打点的间距测量也会带来误差。四是描点不准带来误差。 2.减小误差的办法 (1)实验前要先平衡摩擦力。 (2)尽量选用同一规格的橡皮筋。 (3)选用间距均匀的几个间隔,测量其总长度,求得平均速度。 (4)描点时既要观察各点的位置关系,又要考虑应有的函

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