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- 2017-08-08 发布于四川
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2016小学教学督查报告:教育质量是一棵常青树
小学教学督查报告:教育质量是一棵常青树
工作报告 情况报告 小学教学督查报告:教育质量是一棵常青树
小学教学督查报告:教育质量是一棵常青树
区教体局、区教育督导室:
一、基本情况xx区xx镇xx小学始建于1968年,2017年8月从原来xx村南边的老校址搬入现在的新校区,学校坐南向北,占地面积15亩,建筑面积1400多平方米,绿化面积2300平方米,生源来自本村。该校现有教师11人,学生89人,六个教学班,最大的班级有学生20人,最小的班级11人;附设学前班1个。学校硬件设施基本完备,部室基本齐全,校园文化环境良好,堪称兴学之场所,育人之佳境。根据上级工作安排,本人于2017年4月10日对我镇xx小学的“课程开设、课堂教学情况和校风、教风、学风建设情况”进行了检查,通过看现场、查阅资料、问卷调查、与学校领导座谈等形式,了解到我镇xx小学在狠抓教育教学管理和教育质量等方面做了大量建设性的工作,取得了一定的成绩,学校秉承“文明、守纪、勤学、创新”办学理念,提升教育教学质量这根弦绷得很紧,近年来,学校教学质量稳居我镇小学前列,在2017年度小学教学质量考评中位居第一。2017年12月,xx小学被宝鸡市人民
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