探究文学类文本中“探究题”.pptVIP

探究文学类文本中的“探究题”;原题再现;考场丢分的几种原因;探究题考点要求;常识术语;1、（08江苏卷《侯银匠》）小说题为“侯银匠”，但写侯菊的文字多，请结合全文探究作者这样安排的理由。 2、（09南通调研卷《坚硬的荒原》）文章题为：“坚硬的荒原”，而大量的文字写老人和孩子。请结合全文探究作者这样写的理由。 3、（09年启东模拟卷《姥姥的端午》）这篇散文回忆姥姥，姥姥应该有很多事情可写，但只选取了过端午、包粽子一件事来写，请探究作者这样选材的好处。 4、（08汕头一模《雪夜》）小说的开头和结尾都描画冬夜雪花“像无数白色的小精灵”、“忽悠悠”、“飞落”下来，探究一下小说这样的描写有什么作用？;考查知识点小结;考点整合;《哑巴与春天》;《灯笼红》;6．家乡的女人把丈夫叫“汉子”，曾祖母却这样叫“我”，这是因为_。(1分) 【答案】1分 曾祖母热切盼望“我”成长为顶天立地汉子 (必须答出“热切盼望”或者意思相近的说法);7．阅读第⑤段画线的两处细节描写，辨析曾祖母心理上的差异。(2分) 【答案】2分 。(答对一点得一分)。　 【答案】　前一处体现了曾祖母的热切心理，后一处显示了她的满足感(必须答出“热切盼望”或者意思相近的说法);8．文章为什么用“一些梦一般的事迹”来概括曾祖母留给“我”的记忆?(2分) 【答案】2分 留下的印象时间已经久远；都是不完整的、片断性的；美好的。 　　 　;9．第⑥段写道：“我现在仍能隐隐感触到她的手微微颤动着，在我的生命的里里外外……”简析这句话的含义。(3分) 　 【答案】2分我深感曾祖母对自己的影响深远(1分)。至今还能真切地感受到她生命的存在（1分）。这影响有物质层面上的关心，更是有精神层面上的滋养(1分)。　 　;11．概括本文的语言风格，联系文章主要内容进行赏析。(3分) 　 　 【答案】3分 本文语言本色、平实（1分）。文章主要叙写了“我”的童年回忆，塑造了曾祖母这位慈爱、温厚的乡村老年妇女的形象(1分)，语言与人物形象特征相吻合(1分)。;12．文章将曾祖母喻为“灯笼红”，又将她喻为“收完了庄稼的一块田地”，联系全文对此加以评??。(5分) 【答案】5分“灯笼红”的意象突出了生命果实的芬芳甜美(1分)，“收完了庄稼的一块田地”的意象突出了生命本身的温厚和博大(1分)。二者既是对曾祖母生命价值和特点的恰当形容(1分)，也具有内在的关联(1分)，并形象地说明了曾祖母对“我”的养育之恩(1分)。　;《董师傅游湖》;参照答案：（1）、在不断变化的现实生活中，做人要像董师傅那样，脚踏实地，厚道本分，心态平和，有立足于世的本领，有适合自己的人生定位。 示例二：在不断变化的现实生活中，从小翠身上，你意识到，面对新环境要学会适应、学会生存。 示例三：校园渐向公园靠拢，说明生态环境怎样改变，不变的应该是人的自然与本真，我们应该在喧闹的环境中找寻一块心灵的绿洲，避免浮躁。 示例四：在熙攘的校园中，董师傅热心帮助小翠的情景启示我们：和谐的氛围需要我们大家一起去营造、呵护。