2016年优化高三教学管理X全面提高高考成绩范本.docVIP

2017年优化高三教学管理:全面提高高考成绩 2017年优化高三教学管理:全面提高高考成绩 2017年优化高三教学管理:全面提高高考成绩 优化高三教学管理 全面提高高考成绩 ——五队中学高三教学工作计划 一、情况分析我校现有两个教学班，一个文化班，一个艺术班。目前，艺术班校考基本结束，无论是从省统考还是从校考成绩看，比去年都好，现在已经是2月23日，离高考将近100天，除去节假日，体检等时间，满打满算也就80来天。我们深感时间紧，任务重，针对学校实际情况，我们采取文化班侧重抓好尖子生，艺术班侧重抓好基础知识的提高。 二、教学策略： 1、让教学研究活动行之有效，群策群力，凝成强大的动力。 2、合理科学地计划、利用教学时间，争取效益最大化。 3、尽快提高青年教师熟悉复习方法。 4、突出学生思维能力以及解题速度的培养。 5、及时纠正学生解题中的一些错误做法。 6、着力解决知识的“边”“角”问题。 三、具体措施1、集学科组的智慧，全力研究高三教学。对高三的教学来说，不仅需要个人研究，而且需要集体研究，加强集体的研究尤为重要。除制度营造的大氛围外，我们充分发挥