慎用二级结论解题.pdfVIP

第4l卷 第3期 中：}b 裁擎参考 2012年3月 习 题 研 究 —●■ 慎 用 ■● 级 结 论 解 题 张 波 (江苏省 口岸中学 225321) 文章编号 ：1002—218X(2012)03—0040-03 中图分类号 ：G632．4 文献标识码 ：B 许多教师和学生喜欢用二级结论解题 ，但却忘记 Fs再根据 P一 可得 P—Fs — Fu．从 中可 以看出应 。 这些二级结论的前提条件．笔者发现近年来无论是高 考还是高考模拟试卷 ，均出现了一些专门针对这些二 用公式 P：F 的前提条件是力和位移的方 向在同一 级结论的试题 ，当我们应用这些二级结论解答问题时 直线上 ，再看本题就不难发现错解的原 因． 反而会得 出错误的结果．笔者在平时的教学中整理并 本题正确解答如下 ： 归纳了这类问题，以下举例说明． 由mgh一÷ 。得 ：J2gh 一 、 在力学解题中错误解运用二级结论 力学 中求解某个力的瞬时功率用公式 P__Fv；判 由W—F 、P一 可得 P—F cos 断某一物体能否在竖直平面内做完整 的圆周运动时， 主要是看物体在最高点的速度 是否大于或等于 所以P=mg~ -COSf詈一01 R．这些结论都是在一定 的前提下推导出来 的，如 二、在力学实验 中错误运用二级结论 在最高点时 ≥、／／gR，物体才能在竖直平面内做完整 “逐差法”求加速度时一种利用纸带计算加速度 的圆周运动 ，前提是物体 只受重力 ，倘若不管这个前 的方法 ，也是中学生必须掌握 的方法 ，所 以也成为教 师在课堂上重点讲解的方法． 提 ，在物体还受其他力的情况下，将 ≥~／gR拿来作 如图2所示 ，是一物体做匀变速直线运动打出的 为评判的标准，就容易犯错． 纸带 ，图中的 1、2、3、4、5、6、7为相邻 的七个计数点 ， 例 1 如图 1所示 ，一质量为 m 的小物块 ，沿高 相邻计数点的时间间隔为 T，请写 出图中物体 的加速 为h、倾角为 的