浅谈农村中学德育建设现状和对策.docVIP

浅谈农村中学德育建设的现状及对策 摘要：学校德育从个人来讲，影响到学生一辈子；从长远、从整个国家和社会来讲，又是影响到国家将来与社会和谐的大事情。因而，我们教育工作者必须摆正位置，把学校的德育工作放在首位，特别是农村中学更应不断创新德育工作思维和方法，使学校的德育工作真正落到实处，全面贯彻教育方针，提高教育教学质量，让学生们真正成为中国特色社会主义建设的有用人才。通过学校、家庭和社会三者的配合不仅促进了各自的功能的充分发挥，也产生了原来没有的整体功能，从而建立一个大的德育空间，形成教育的合力，构成一个三者之间相互沟通、互相促进的优化结构，从而有效地开展德育活动 [关键词] 农村中学；学校德育； 德育建设 众所周知，我国教育历来十分重视德育，各级各类学校都普遍开设了德育课程。德育是学校教育的重要组成部分，也是构成学生全面发展的重要因素。目前我国的社会存在发生了历史性变化，与社会转型相联系的道德观念也已转换，相沿已久的道德观念在现代化建设和对新道德文化的需求的双重作用下，正发生“从德性论转向功利论，从义务论转向契约论，从工具论转向主体论，从一元封闭转向多元开放”的一系列变化。虽然农村学校德育也意识到这一点，但长期以来养成的德育惰性和依赖性使得德育工作的改革和整合举步维艰，当前农村一些初中学校“智育第一，分数挂帅”有所回潮，因而淡化德育工作，存在着片面追求升学率的现象，没有真正