鼓励学习课件.pptVIP

  • 6
  • 0
  • 约1.03千字
  • 约 28页
  • 2017-08-09 发布于河南
  • 举报
鼓励学习课件

劝 学 荀 子 ;古人的”劝学“; 作者与作品 荀子:(约313--前238)名况,字卿,战国末期赵国人,他是我国古代的思想家、教育家、先秦儒家最后的代表,朴素唯物主义者。主张“人性恶” :强调后天的环境和学习可以改变人的恶的本性(明礼仪而化之);主张“人定胜天” :他认为自然界不以人的意志为转移,但人可以靠主观努力去认识、改造、利用它(制天命而用之)。 《荀子》20卷32篇,其中26篇为荀子所著,末6篇可能是其门人弟子所记。该书由《论语》、《孟子》的语录体,发展为有标题的论文,标志着我国古代说理文的进一步成熟。其内容涉及政治、哲学、治学、立身处世、学术论辩等方面。              ;木直中绳,輮以为轮 虽有槁暴 知明而行无过矣 吾尝跂而望矣 君子生非异也 故不积跬步 騏骥一跃,不能十步 驽马十驾,功在不舍 锲而不舍,金石可镂 蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者 博学而日参省乎己;劝学 木直中绳 善假于物 声非加疾也 风雨兴焉 不积跬步 功在不舍 而绝江河 非利足也 金就砺则利 筋骨之强 用心一也 輮以为轮 无可寄托者;通假字: 輮以为轮 虽有槁暴 则知明而行无过矣 君子生非异也;词类活用: (1)君子博学而日参省乎己 “名词作状语” 日:时间名词,放在动词“参省”前,作状语,当“每日、每天”讲。

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档