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鱼嵌板教案
鱼嵌板教案
篇一:蒙氏教案-金属嵌板
活动名称:金属嵌板(语言)
教具构成:铁制嵌板、纸、笔
教育目的:
直接目的:能用手自然画出嵌板图形
间接目的:培养CCIO的能力
操作过程:
(一)开始部分 先让孩子坐在老师的两侧,“今天老师给小朋友们带来一项金属嵌板的工作。
(二)教学部分
1、从教具柜上取下金属嵌板
2、把金属嵌板从嵌板框内取出
3、介绍嵌板图形:“小朋友们看看,这些都是哪些图形?”(正方形、长方形、三角形、圆形、椭圆形、卵形)
4、去教具柜上取纸和笔。
5、左手拿着图形,右手拇指、食指、中指拿笔,把图形拓印在纸上。
6、其它图形按照上述步骤完成。
7、先放回笔,再放回嵌板。
8、全部画完后可把图形全部定在一起,做图形小书。
(三)结束部分:我的工作做好了,感兴趣的小朋友可以来尝试一下。
变化与延伸:画出各种图形重叠
适用年龄:3岁以上
错误控制:教具本身
吸引力:教具本身
成果:孩子能自然地握笔书写
篇二:几何图形嵌板1教案
几何图形嵌板1教案(中班)
篇三:亲子教案
幼儿年龄:20---28个月
主题形式:板块式教学
主题宣示:今天的活动以小鱼为主,通过给小鱼粘泡泡,捉小鱼等一系列活动训练宝宝手的灵活性, 身体的协调性和感知事物的能力。活动(一)
点名游戏时间
活动目标
1、敢于在大家面前大胆的表达自己。
2、能主动和大家问好。
3、培养宝宝交往能力和口语表达能力。
活动准备
触觉球一个
活动过程
1、教师吸引宝宝。大家一起唱“hello,大家好”,欢迎小朋友。
2、教师:我的小球一会儿就要滚起来,滚到你面前请你伸手抓住它,告诉大家你叫什么名字。
3、教师逐一将球滚到宝宝面前,大家鼓掌欢迎小朋友。
活动(二)
体操时间:哑铃操
活动目标
1、培养幼儿肢体的协调性及模仿能力。
2、发展宝宝的节奏感和方向的辩识能力。
活动准备
音乐、哑铃
活动过程
1、教师示范转体动作:双脚打开、双臂伸平,分别向左右两个方向转身,敲击哑铃。
2、分节示范动作,宝宝听口令:下---上、左----右、前----后、蹲---站、弯腰---晃腕关节、扩胸、转体、转一圈、跳一跳,整理。
3、随音乐一起做。
活动(三)
认知活动时间:鱼嵌板
活动目标
熟悉鱼身体各部位的名称并练习镶嵌的能力。
活动准备
鱼嵌板8套
活动过程
1、教师:你们看老师给你们带来了什么?(鱼),(教师出示鱼嵌板),小鱼要和我们玩捉迷藏的游戏,看看小鱼的什么不见了?(教
师逐一将鱼头、鱼鳍、鱼尾藏起来吸引宝宝的注意力并介绍鱼的各部位名称)。
2、请宝宝操作嵌板,成人指导。
活动(四)
聪明宝宝时间:给小鱼添泡泡
活动目标
幼儿练习涂胶水、绘画的能力。
活动准备
小鱼的纸张工作 水族馆的音乐
活动过程
1、请幼儿欣赏水族馆。
2、发给幼儿小鱼的纸张工作,示范涂胶水及画圆圈的能力。
活动(五)
音乐游戏时间:捉小鱼
活动目标:
培养幼儿游戏的配合能力及合作能力。
活动准备
音乐
活动过程
1、教师:现在我们变成小鱼,自由自在的在水里游来游去,(教师教宝宝模仿小鱼的动作。
2、宝宝模仿小鱼的动作,家长协助,教师做捕鱼的人。
活动(六)
勇敢宝宝时间:感统训练
活动目标
对幼儿感觉统和能力的综合培养。
活动准备
彩虹桥 阳光隧道 脚踏石 触觉板 大笼球
活动过程
1、教师:小鱼们,我发现了一个没有捕鱼人的地方,我带你们去好不好?
2、教师放音乐请幼儿进行感统器材的训练。
活动(七)
彩虹伞
活动目标
培养幼儿的跳跃能力,给予幼儿一定的鼓励,增强幼儿自信心。
活动准备
彩虹伞 彩色小花
活动过(来自:WWw.cssyq.Com 书业网:鱼嵌板教案)程
1、教师:宝宝们你们可真聪明呀,瞧,老师为宝宝们带来了漂亮的奖品,(出示彩虹伞)看,在彩虹伞上有那么多漂亮的小花,是老师为你们准备的小奖品,请宝宝们来拿吧。
2、教师和家长将彩虹伞高高举起,请幼儿跳跃着取够小花。
活动(八)
再见时间
活动目标:
培养宝宝良好的礼貌习惯,会同他人再见。
活动准备
小娃娃一个
活动过程
1、请家长将宝宝立在两腿中间,同教师一起唱再见歌。
2、互相挥手说再见。
幼儿园亲子游戏活动方案设计
亲子活动方案
总目标:通过各种游戏,使新宝宝熟悉幼儿园生活,熟悉老师,感受集体游戏的快乐。
一、 认识你我他
目标:1、通过教师的介绍点名字增进师生之间的感情,减少陌生感。
2、增加喜欢老师喜欢幼儿园的情感。
过程:1、教师以烁烁姐姐的形象出现,手拿手偶介绍自己,并与每个小朋友握手。
2、
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