2016新课标默写组卷.docx

1．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）《庄子?逍遥游》指出“，”，就像倒在堂前洼地的一杯水，无法浮起一个杯子一样。（2）李白《蜀道难》中“，”两句写山势高险，即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。（3）白居易《琵琶行》中“，”两句，写的是演奏正式开始之前的准备过程。【答案】（1）（且夫）水之积也不厚则其负大舟也无力（2）黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援（3）转轴拨弦三两声未成曲调先有情【解析】试题分析：要答好名句默写题，平时就要注意积累。只有弄懂意思才有利于记住句子和记准字形，尤其是那些容易被写错的字，要加倍注意。本题的重点字如：负、鹤、猿猱、度等。考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。2．补写出下列名篇名句的空缺部分。（1）李商隐的《夜雨寄北》诗中写亲人盼询归期，从而抒写诗人与亲人间互相思念的真挚之情的诗句是“_________，_________。”（2）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，用拟人手法表达诗人对友人思念之情的句子是“___，____。”（3）晏殊在《浣溪沙》中以诗入词，诗中着重写今日的感伤富有哲理的句子是“_______，_________。”【答案】何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。无可奈何花落去，似曾相识燕归来【解析】试题分析：名句名篇是近几年高考的一个必考点。在学习中，不仅要熟记课本中要求背诵的名言警句，还要熟记课外中为人们喜闻乐见的名言警句，要注意收集古典诗歌、古典散文中的名句和成语、近现代史上仁人志士及爱国名人的名诗名句。本题关键字：郎、曾、与、剪。考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。3．补写出下列句子中的空缺部分。（1）在《论语》中，孔子以松柏作比，讲述君子的坚毅品格的句子是：___________，______________。（2）杜甫在《望岳》中写到凝望着那云雾缭绕的泰山，自己的心胸都变得无限开阔的句子是：___________，______________。（3）《琵琶行》中，描写作者听着琵琶女第二次弹琴时，自己的内心涌起难以抑制的悲伤凄切之情，因而不禁泣下沾襟的句子是：___________，______________。【答案】（1）岁寒然后知松柏之后凋也（2）荡胸生层云决眦入归鸟（3）座中泣下谁最多江州司马青衫湿【解析】试题分析：从历年高考题来看，名篇名句考查的内容基本上诗词文兼顾，立足课内，也涉及少量课外名句。从考查的倾向来看，主要是富有教育意义和警策作用的哲理句。解答此题首先明白诗句的含义，符合语境。同时注意重点字的写法。如：“凋”、“眦”、“泣”、“州”等。每句1分，句中有误该句不得分。考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。4．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）韩愈在《师说》中表达了那些童子老师的具体做法并不具备教师职能作用的句子是“，。”（2）苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中引发感叹，只好以一杯清酒祭月，寄托壮志难酬苦闷心情的词句是“_____________，_____________”。（3）杜牧的《阿房宫赋》文采焕然，使用了很多形象生动的修辞手段，如描写秦人弃置珍宝使用比喻：“___________________，___________________”。【答案】（1）授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也（2）人生如梦，一尊还酹江月（3）鼎铛玉石，金块珠砾【解析】试题分析：考查默写，立足于“常见”，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。注意下列字形：授、句读、尊、酹、鼎、铛、砾。考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。5．名篇名句默写（6分）（1）屈原在《离骚》中表明自己坚持真理，且为之蹈死而不悔的两句是：“，。”（2）李商隐《锦瑟》中“，”运用典故，描绘了美好的情境、虚缈的梦境，把人生的恍惚和迷惘以及苦苦追寻的执着表现了出来。（3）庄子《逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是：“，。”【答案】（1）亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔（2）沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟（3）朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋【解析】试题分析：此类题目要注意重点字的写法，尤其是注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字。考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。6．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）⑴《琵琶行》中琵琶女演奏琵琶过程中，声虽“暂歇”，却产生更好效果的两句是：________________，。⑵《离骚》中，诗人直抒胸臆表白自己对美好德行的追求，致死不改的句子是，。⑶辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中引用刘裕北伐的典故，以“，”两句表现出刘裕统帅精锐部队勇战强敌的英雄气概。【答案】（1）别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。（2）亦余心之所善兮