22传统节日的起源.ppt

巧果 吃巧巧饭 剪纸彩绣 为牛庆生  文化节到了，为了促进校园文化建设，能让更多的学生了解中国的传统文化，我们决定尝试制作一期校园展板，来激发学生的爱国情怀。 小组成员分工 为了更好更快的完成任务，我们小组决定根据喜好和特长分工如下：????? 乐观开朗、善于交流的XX和XX，负责的是访问调查及记录任务 擅长电脑操作的XX,负责的是上网查阅资料 思维敏捷、有美术功底的XX负责的是版面设计 人缘好、善于表达的XX，负责的是分工与汇报小组活动 对不同年龄的人进行调查，我们了解到： 访问的人：奶奶、妈妈、学生（XX） 问题：1、你知道七夕节吗？2、你了解七夕节的神话传说吗？3、你知道七夕节人们都做些什么吗？4、你知道关于七夕节的诗词或歌曲吗？5、七夕的时候我们的都做些什么？ 收获：1、都知道七夕节。2、都知道关于牛郎织女的故事，但是奶奶讲的最好，XX讲的不好。3、奶奶和妈妈都知道，XX不知道。4、都不是很清楚。5、没有过过这个节日。 通过访问我们觉得，大家对传统节日不是很了解，我们应该多了解一些我们的传统节日，它是我们的传统文化，所以我们根据自己的兴趣对节日进行了如下在调查研究。 通过上网查阅资料以及翻阅相关书籍，我们了解到： 中国的传统节日有春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节、腊八节、除夕。 少数民族也有自己独有的传统节日，例如傣族的泼水节；苗族的苗节；白族的火把节；回族的三大节日：开斋节、古尔邦节、圣纪节等。 通过对中国传统节日的初步了解，我们针对自己感兴趣的节日进行了查阅书籍和上网搜查资料： 1、七夕节的起源 2、七夕节的风俗习惯 3、七夕节的美丽传说 4、七夕节的故事和歌谣 我们把搜集的资料，一起把它们做成了漂亮的展板： 七夕节（又名乞巧节） 节日的起源：七夕乞巧，这个节日起源于汉代，东晋葛洪的《西京杂记》有“汉彩女常以七月七日穿七孔针于开襟楼，人俱习之”的记载，这便是我们于古代文献中所见到的最早的关于乞巧的记载。 风俗习惯 ：穿针乞巧、投针验巧、吃巧果、拜织女、为牛庆生、拜魁星等。 美丽的传说：牛郎是牛家庄的一个孤儿，依哥嫂过活。嫂子为人刻薄，经常虐待他，他被迫分家出来，靠一头老牛自耕自食。这头老牛很通灵性，有一天，织女和诸仙女下凡游戏，在河里洗澡，老牛劝牛郎去取织女的衣服，织女便做了牛郎的妻子。婚后，他们男耕女织，生了一儿一女，生活十分美满幸福。不料天帝查知此事，派王母娘娘押解织女回天庭受审。老牛不忍他们妻离子散，于是触断头上的角，变成一只小船，让牛郎挑着儿女乘船追赶。眼看就要追上织女了，王母娘娘忽然拔下头上的金钗，在天空划出了一条波涛滚滚的银河。牛郎无法过河，只能在河边与织女遥望对泣。他们坚贞的爱情感动了喜鹊，无数喜鹊飞来，用身体搭成一道跨越天河的彩桥，让牛郎织女在天河上相会。王母娘娘无奈，只好允许牛郎织女每年七月七日在鹊桥上会面一次。 七夕节 乞巧 林杰 七夕今宵看碧霄， 牵牛织女渡河桥。 家家乞巧望秋月， 穿尽红丝几万条。 歌谣 乞手巧，乞貌巧； 乞心通，乞颜容； 乞我爹娘千万岁； 乞我姊妹千万年。 通过活动，我们知道了中国传统节日有哪些，还了解了当地的一些风俗习惯。 中国传统节日只是我们的中国传统文化的一部分，还有很多其他方面东西，如脸谱、跳绳、皮影等，我们应该传承下去，你了解哪些中国的传统文化？ 我们的收获 第22课 中国传统节日的起源 节，《说文解字》解释说，就是竹约。约，缠束也。以竹节的节引申出节制，管束的意思。 节日，就是自我节制，管束，停顿的日子。 中国的节，一般都是停下来，通过古老的仪式，细节，追思先人之德，念旧，调整与周围世界的关系，或闭门思过，或饮酒叙旧······春节从祭祖开始，清明思念祖先，端午思念古代诗人，中秋怀念亲人······所有的节日都是要回到对先人，历史，经验的几年，沉思上。 节日是一个民族的根基，失去了节日的民族如同失去了图腾的流浪者。窃以为，仅仅将传统节日法定化还不够，还要恢复节日的风俗和内涵，这需要全社会对节日的反思和重建。 ——于坚《节日是一个民族的根基》 中国传统节日的起源 一．年的含义 《尔雅·释天》：夏曰岁，商曰祀，周曰年，唐虞曰载。 《说文解字》：年，谷熟也。 二.春节习俗 （１）忙年 1.腊八 农历十二月初八是腊八节。腊八节是春节的前奏。“小孩小孩你莫谗，过了腊八就是年。” 腊八粥 腊八粥的传说： 纪念佛祖成道:释迦牟尼（Sakyamuni） 一家四口的故事；朱元璋。 ２·二十三，糖瓜粘（小年） 灶王：受一家烟火，保一家康泰，察一家善恶，