20170506高一物理第十二节动能势能(学生).docVIP

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20170506高一物理第十二节动能势能(学生)

第四章 第二节:动能、势能 一、功能关系 1.做功的过程是能量________和________的过程,做多少功,就有多少能量发生转化,功是能量转化的________.物体由于运动而具有的能量称为动能。两个质量为m的物体,若速度相同,则两个物体的动能________,若动能相同,两个物体的速度______________. 1.关于动能,下列说法正确的是( ) A.质量较大的物体的动能一定大于质量较小的物体的动能 B.动能既可为正值也可为负值 C.动能不可能为负值 D.只有宏观物体才具有动能 .为了使汽车的动能变为原来的4倍,下列措施中可行的是( ) A.保持汽车的质量不变,使汽车的速度提高为原来的4倍 B.保持汽车的速度不变,使汽车的质量提高为原来的4倍 C.使汽车质量变为原来的2倍的同时,汽车速度也提高为原来的2倍 D.使汽车速度变为原来的4倍的同时,汽车质量也减小到原来的倍 .物体的重力势能等于它所受重力与____________的乘积,表达式为Ep=________.在国际单位制中单位为________,符号为________. .重力势能的相对性 (1)参考平面:物体的重力势能总是相对于某一____________来说的,这个____________叫做参考平面.在参考平面上,物体的重力势能取作______. (2)参考平面的选取:选择哪一个水平面作参考平面,要根据具体情况而定,一般以解决问题方便为原则. ①选择不同的参考平面,物体重力势能的数值是________的,但物体在固定的两个位置的重力势能的差值与选择的参考平面________. ②对选定的参考平面,上方物体的重力势能是______值,下方物体的重力势能是______值,负号表示物体在这个位置具有的重力势能要比在参考平面上具有的重力势能______..重力做功与重力势能变化的关系式为__________,当物体由高处运动到低处时,重力做____功,重力势能________,即WG0,Ep1Ep2.重力势能减少的数量等于重力做的功.当物体由低处运动到高处时,重力做______功,或者说______________________,重力势能________,即WG0,Ep1Ep2.重力势能增加的数量等于________________________. .发生形变的物体所具有的能量叫____________,弹簧的弹性势能的大小与______有关,形变量越大,弹簧的弹性势能就________.例题2.如图所示,某物体分别沿三条不同的轨道,由离地高h的A点滑至B点,轨道Ⅱ光滑,轨道Ⅰ、Ⅲ均有摩擦,则重力做功最多的是( ) A.沿轨道Ⅰ滑下 B.沿轨道Ⅱ滑下 C.沿轨道Ⅲ滑下 D.沿三条轨道滑下时重力做功相等例题.一质量为m=5 kg的哑铃被人从离地面1 m处举高到离地面2 m高处,g取10 m/s2,则( ) A.哑铃在2 m高处的重力势能为100 J B.哑铃在2 m高处的重力势能一定不为零 C.若取地面为零势能面,则最后哑铃的重力势能为100 J D.无论取何处为零势能平面,在此过程中哑铃的重力势能增加量均为50 J.关于重力势能,下列说法正确的是( ) A.重力势能的大小只由重物本身决定 B.重力势能与重力做功有关,重力势能为零时,重力不做功 C.重力势能是物体与地球组成的系统所共有的 D.在地面上的物体,它的重力势能一定等于零 .在水平面上竖直放置一轻质弹簧,有一个物体在它的正上方自由落下,在物体压缩弹簧到其速度为零时( ) A.物体的重力势能最大 B.物体的动能最大 C.弹簧的弹性势能最大 D.弹簧的弹性势能最小 .如图所示,用恒力F将质量为m的物体沿固定斜面由底端匀速拉至顶端,则对这一过程下列说法正确的是( ) A.重力做正功 B.物体的重力势能减少 C.物体克服重力做功 D.物体的重力势能增加 1.对动能的理解,下列说法不正确的是( ) A.动能是机械能的一种表现形式,凡是运动的物体都具有动能 B.动能不可能为负值 C.一定质量的物体,动能变化时,速度一定变化;但速度变化时,动能不一定变化 D.动能不变的物体,一定处于平衡状态 2.在下列几种情况中,甲、乙两物体的动能相等的是( ) A.甲的速度是乙的2倍,甲的质量是乙的 B.甲的质量是乙的2倍,甲的速度是乙的 C.甲的质量是乙的4倍,甲的速度是乙的 D.质量相同,速度大小也相同,但甲向东运动,乙向西运动 3.如图所示,A点距地面高为h,B点在地面上,一物体沿两条不同的路径ACB和ADB由A点运动到B点,则( ) A.沿路径ACB重力做的功多一些 B.沿路径ADB重力做的功多一些 C.沿路径ACB和路径ADB重力做的功一样多 D.无法判断沿哪条路径重力做的功多一些 .如图所示,质

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