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学程动量
学程 动量和动量定理
一.动量
1、概念:在物理学中,物体的 和 的乘积叫做动量。定义式:
2、对动量的理解:
(1)矢量性:
(2)瞬时性:
(3)相对性:
二、动量的变化量
1.定义:物体的 与 之矢量差叫做物体动量的变化表达式:
2.矢量性:动量的变化等于末状态动量减初状态的动量,注意提前规定正方向,?p的方向与△v的方向 .
3.动量的变化也叫动量的增量或动量的改变量
例1、一个质量是0.1kg的钢球,以6m/s的速度水平向右运动,碰到一个坚硬物后被弹回,沿着同一直线以6m/s的速度水平向左运动(如图),碰撞前后钢球的动量各是多少?碰撞前后钢球的动量变化了多少?
练习1、通过解答以下三个小题,思考动量与动能的区别。
(1)质量为2 kg的物体,速度由3 m/s增大为6m/s,它的动量和动能各增大为原来的几倍?
(2)质量为2kg的物体,速度由向东的3 m/s变为向西的3m/s,它的动量和动能是否变化了?如果变化了,变化量各是多少?
(3)A物体质量是2kg,速度是3m/s,方向向东,B物体质量是3kg,速度是4m/s,方向向西。它们的动量之和是多少?动能之和是多少?
总结:
1.动量和动能都是 量(填“状态量”或“过程量”),动量是 量,动能是 量(标量或矢量)
.动量发生变化时,动能 发生变化,动能发生变化时,动量 发生变化(填一定或不一定)
.二者的定量关系:
思考讨论:以下几种运动动量变化情况(即动量大小,方向的变化情况)。
1. 物体做匀速直线运动
2. 物体做自由落体运动
3.物体做平抛运动
4. 物体做匀速圆周运动
三、冲量
1、冲量: ___与_________的乘积叫冲量。公式:I=_________。单位:_________。它反映了力的作用对_______的积累效果。
方向:冲量是矢量,恒力冲量的方向与力的方向______。
例2.如图所示,在倾角α=37°的斜面上,有一质量为5 kg的物体,物体与斜面间的动摩擦因数μ=0.,2 s的时间内,物体所受各力的冲量.物体与斜面间的动摩擦因数μ=0.(g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)
如图所示,在地面上固定一个质量为M的竖直木杆,一个质量为m的人以加速度a沿杆匀加速向上爬,经时间t,速度由零增加到v,在上述过程中,地面对木杆的支持力的冲量为( )
A.(Mg+mg-ma)t B.(m+M)vC.(Mg+mg+ma)t D.mv
、动量定理:推导:设一个物体质量为m ,在恒力F作用下,经过一段时间,在时刻t 物体的速度为v ,尝试由F=ma和运动学知识推导出力和动量变化的关系?
总结:物体在一个过程始末的____________等于它在这个过程中所受力的______。公式:
说明:(1)动量定理表明冲量是使物体动量发生变化的原因,冲量是物体动量变化的量度。
(2)动量定理给出了冲量(过程量)和动量变化(状态量)间的互求关系。
(3)
例3. 一质量为m的小球,以初速度v0沿水平方向射出,恰好垂直地射到一倾角为30°的固定斜面上,如图所示,并立即沿反方向弹回。已知反弹速度的大小是入射速度大小的。则在碰撞中斜面对小球的冲量的大小是___________。
练习3、一位质量为m的运动员从下蹲状态向上起跳,经△t时间,身体伸直并刚好离开地面,速度为v.在此过程中地面对他的冲量为___________; 地面对他做的功为___________。
m=1kg的小球由高h1=0.45m处自由下落,落到水平地面后,反跳的最大高度为h2=0.2m,从小球下落到反跳到最高点经历的时间为Δt=0.6s,取g=10m/s2。求:小球撞击地面过程中,球对地面的平均压力的大小F。
五、对缓冲问题的理解
例4. 鸡蛋m=0.05Kg, h=0.8m,在下列两种情况下,求鸡蛋所受到的平均冲力
(1)、 鸡蛋落在硬面上,与硬面作用时间为t=0.01s ,则鸡蛋所受到的平均冲力?
(2)、鸡蛋落在软垫上,与软垫作用时间为t =1 s,则鸡蛋所受到的平均冲力?
思考讨论:鸡蛋落在软垫上不易碎的原因是、动量定理的应用
涉及力、时间和速度变化的问题时涉及力、和速度变化的问题时应用动量定理解题的思路和一般步骤为:
明确研究对象和物理过程
(2)分析研究对象在运动过程中的受力情况
(3)选取正方向,确定物体在运动过程中始末两状态的动量
(4)依据动量定理列方程、求解。
1、解多过程问题
例一个物体在水平推力F1作用下t,然后推力为F2物体又运动了t后2、求解平均力问题
例质量是60kg的建筑工人,不慎从高空跌下,由
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