《将进酒》诵读指导-自创.ppt

曹操： “对酒当歌，人生几何？” “何以解忧？唯有杜康。” 王翰： “葡萄美酒夜光杯， 欲饮琵琶马上催。” 王维： “劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。” …… 将 进 酒 授课人：教传玲 走入李白： 李白字 ____，号______。现存诗歌____余首。李白善于向屈原等古典浪漫主义诗人和乐府民歌学习，从中汲取丰富的营养，形成了他所特有的_________风格，素有____之称。 他的诗歌具有_______、 ________. 太白 青莲居士 900 浪漫主义 诗仙 想象丰富 奔放飘逸 当代富有诗人气质的学者安旗在《李白纵横探》一书中，神奇美妙地描绘了李白临终的情景，写道： “夜，已深了；人，已醉了；歌，已终了；泪，已尽了；李白的生命也到了最后一刻了。此时，夜月中天，水波不兴，月亮映在江中，好像一轮白玉盘，一阵微风过处，又散作万点银光。多么美丽！多么光明！多么诱人！……醉倚在船舷上的李白，伸出了他的双手，向着一片银色的光辉扑去…… [传说] “水中捉月” 《李白行吟图》 王安石说李白的诗“词语迅快”。看来，非高声诵读不能传达其情感气势。 初读提示 将进酒 李白 君不见，黄河之/水天上来，奔流到海/不复回！ 君不见，高堂明镜/悲白发，朝如青丝/暮成雪！ 人生得意/须尽欢，莫使金樽/空对月。 天生我材/必有用，千金散尽/还复来。 烹羊宰牛/且为乐，会须一饮/三百杯。 岑夫子，丹丘生。将进酒，杯莫停。 与君/歌一曲，请君为我/倾耳听。 钟鼓馔玉/不足贵，但愿长醉/不复醒。 古来圣贤/皆寂寞，惟有饮者/留其名。 陈王昔时/宴平乐，斗酒十千/恣欢谑。 主人何为/言少钱？径须沽取/对君酌。 五花马，千金裘。呼儿将出/换美酒，与尔同销/万古愁。? 再读点拨 感情的大起大落是这首诗一个显著的特点，这首诗中诗人的感情有哪几个阶段的变化？ 将进酒 君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回！ 君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪！ 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。 天生我材必有用，千金散尽还复来。 烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。 岑夫子，丹丘生。将进酒，杯莫停。 与君歌一曲，请君为我倾耳听。 钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。 古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。 陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。 主人何为言少钱？径须沽取对君酌。 五花马，千金裘。呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。? 愤 狂 感伤 欢乐 愤激 狂放 愁苦 起兴句朗读点拨 “君不见”，从容、亲切。 “天上来”、“不复回”须重读。 “悲白发” 叹意极浓， “悲”字应重读。 这两联把天地人生都说到了，境界极其阔大，应读得很有声势，有慷慨生悲的韵味。 悲 朗诵点拨 节奏要逐渐加快。 乐 “尽欢”和“空对月” 重读。 “天生”一联掷地有声。 “会须”句要用升调读， 读得豪气十足。 延庆教科研中心高中语文组 * 语气要亲切，节奏要逐渐加快。 举杯劝酒朗读点拨 “将”、“莫停”、“歌”“倾耳听”要重读。 劝酒辞朗读点拨 愤 “不足贵”“不复醒”用极强音读。 “古来”两句，上句轻读，下句重读。 “陈王”两句重音落在“恣欢谑”上。 “主人”两句，前句轻读，后句重读。 劝酒辞朗读点拨 狂 酣畅淋漓 狂放不羁 “五花马”三句快读， “与尔同销”两字一顿并放慢速度， “万古愁”三字，一字一顿，语调夸张。 将进酒 君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回！ 君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪！ 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。 天生我材必有用，千金散尽还复来。 烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。 岑夫子，丹丘生。将进酒，杯莫停。 与君歌一曲，请君为我倾耳听。 钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。 古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。 陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。 主人何为言少钱？径须沽取对君酌。 五花马，千金裘。呼儿将出换美酒， 与尔/同销/万—古—愁。? 酒入豪肠， 七分酿成了月光， 余下的啸成了剑气， 绣口一吐就半个盛唐！ ——余光中 谢 谢！ 仗剑去国 辞亲远游（725） 奉诏入京 供奉翰林 （742） 奸佞当道 赐金放还 （744） 与友畅饮 作《将进酒》 （752）