一般来说,我们常把评价分为形成性评价和终结性评价。形成.DOC

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2017-08-14 发布于天津
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一般来说我们常把评价分为形成性评价和终结性评价形成性评价一般是在课堂教学中进行的评价教师利用评价的结果了解课堂教学目标的实现程度教学活动中使用的方式是否有效学生的接受程度和学习状况从而随时调整自己的教学行为反思和改善自己的教学计划与教学方法不断提高教学水平形成性评价是我们课堂教学评价中经常运用的其性质是以鼓励为主的发展性评价评价的内容包含了学生的学习态度即学生在学习过程中主动参与和完成学习任务的态度学习能力和方法即学习中观察探究思考表达的能力搜集整理分析资料的能力与人合作完成学习任务的能力等及学

一般来说，我们常把评价分为形成性评价和终结性评价。形成性评价一般是在课堂教学中进行的评价，教师利用评价的结果了解课堂教学目标的实现程度，教学活动中使用的方式是否有效、学生的接受程度和学习状况，从而随时调整自己的教学行为，反思和改善自己的教学计划与教学方法，不断提高教学水平。形成性评价，是我们课堂教学评价中经常运用的，其性质是 “ 以鼓励为主的发展性评价 ” 。评价的内容包含了学生的学习态度（即学生在学习过程中主动参与和完成学习任务的态度）、学习能力和方法（即学习中观察、探究、思考、表达的能力；搜集、整理、分析资料的能力；与人合作完成学习任务的能力等）及学习结果（即完成学习任务的