《词三首(二)》参考课件1.ppt

小学 初中 高中 教案 课件 试卷 【赏评】　纵观全篇，我们不仅可以领略文学之美，可以体悟哲学之理趣，还可以感受苏轼旷达淡定的人生态度。作品虽然流露了一些虚无消极的情绪，曲折反映了他对坎坷命途的愤恨，但更主要地表现了他追求自我、救赎自我、超越自我的精神。作为一位中国的知识分子，特别是具有中国文化传统的文人，大致都会有儒家式的齐家治国平天下的天下之志，苏轼在经历一场生与死的磨难以后对人生、生命、功业的顿悟，是人生境界升华的产物，在《赤壁赋》里他将这种顿悟的深邃哲理与诗意的境界、无垠绵亘的时间长河，与浩渺茫然的四维空间，有机地融为一体，从而赢得千年不衰的魅力。 优质 高效 实用 一册在手 备课无忧 2．《六州歌头》 3．《永遇乐·京口北固亭怀古》 课堂互动探究 [文脉·探究] 1．如何理解“大江东去，浪淘尽、千古风流人物”这几句词？ 【提示】　这句词气象开阔，辽远雄伟，写出了江水的汪洋恣肆。它不仅写出了长江奔腾的磅礴气势，而且将写景与写人融合为一。在这里，奔腾不息、滚滚东去的长江已不仅仅是一条江水的名称，也是滔滔历史长河的代名词。“浪淘尽”将“大江”与“千古风流人物”联系到一起。作者面对波涛滚滚的长江发出感慨，把读者带到千古兴亡的历史氛围之中，抒发了诗人对往昔英雄人物的无限怀念。 2．“闻道中原遗老，常南望，翠葆霓旌。使行人到此，忠愤气填膺，有泪如倾”这几句词表达了作者怎样的情怀？ 【提示】　这几句写金人统治下的父老同胞，年年盼望王师早日北伐。作者举出中原人民多么向往祖国，殷切盼望收复的事实，更加深刻地揭露了朝廷的偏安之举是多么违反人民的意愿，使人感到无比的气愤。 最后三句话顺势所至，更把读者的心情刻画了出来。张孝祥的伯父张邵于建炎三年使金，以不屈被拘留幽燕十五年。由此看来，当时任何一位爱国者出使渡淮北去，都必然为中原大地的长期沦落而激起满腔愤懑，为中原人民的年年伤心失望而倾泻出止不住的热泪。 3．“舞榭歌台，风流总被、雨打风吹去”这句话有何含意？ 【提示】　这句话的意思是，孙权的风流余韵现已不复存在。“舞榭歌台”是承平气象的象征。孙权以区区江东之地，抗衡曹魏，使自己的国土不受外侵，并拓宇开疆，造成了三国鼎立的局面，吴国出现承平气象。“风流”，指孙权的才略及其建树，这里引申为孙权的遗迹。 “雨打风吹”指的是历史风雨，自孙权以后，京口一带屡遭兵火，到辛弃疾时已将近千年，当年孙权的风流余韵已荡然无存。言外有江山寂寞、时势消沉之意。这几句突出萧索、凄凉之象，笔调转为哀婉、舒缓，词人慨叹眼前之景象，表达了他对孙权的崇拜和对当前时局的担忧。 4．《念奴娇·赤壁怀古》下片前六句，作者刻画了周瑜什么样的形象？ 【提示】　作者描写了周瑜雄姿英发、风流俊雅的英雄形象。“小乔初嫁”美人衬英雄，写尽俊伟风姿。据史书记载，建安三年，乔玄把自己美丽的次女嫁给周瑜，不久吴主孙权又拜周瑜为大都督，这时周瑜才二十四岁。“羽扇纶巾”，描写周瑜儒将装束，手握羽扇，头戴纶巾，从容闲雅，一派儒将风度。“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”，以曹操水军的惨败衬托周瑜指挥若定蔑视强敌的气概。小乔初嫁距赤壁之战十年，放在一起写，是为了突出地表现周瑜少年得志建立功业的形象。 5．《六州歌头》的下片是如何抒发作者的思想感情的？ 【名师点拨】　这首词下片的前八句写想起“腰间箭，匣中剑”白白地落满灰尘，为蠹虫所蛀，自己徒有雄心壮志，也只能虚度光阴，怀念路途茫茫、在敌人占领下的故都“汴京”。想到“汴京”，便自然联想到南宋统治者眼前正在推行的政策。“干羽方怀远”以下六句是对南宋王朝的统治者和主和派义愤填膺的谴责、辛辣有力的讽刺。 “闻道中原遗老”以下三句写沦为亡国奴的中原人民殷切盼望王师北伐的急切心情和眼巴巴地“南望”的动人情景，这是作者听说的(“闻道”)，并非目睹，倘使南方的臣民见到这动人的情景，只要有爱国心肠，就无法抑制满腔的悲愤，泪水就会像泉涌倾泻。结尾三句，是作者自己真挚感情的抒发，也是当时无数爱国人士思想感情的真实写照。 6．《永遇乐·京口北固亭怀古》与《念奴娇·赤壁怀古》都是借咏怀历史抒发感情，这两首词有何不同？ 【名师点拨】　①《念奴娇·赤壁怀古》上阕中，用“千古风流人物”、“三国周郎赤壁”和“一时多少豪杰”，从景中逐层托出人物，为下阕的议论作好铺垫；《永遇乐·京口北固亭怀古》上阕写景中就含有议论，下阕议论之中也有写景的地方。 ②议论涉及的问题不同，深度不同。苏轼词作纵横决荡，议论上以形而上的层面，思索宇宙人生的终极意义；辛弃疾的词作紧扣现实，借咏史谈自己的战略见解，表现自己的爱国情怀。③苏词多铺叙显得开阔明朗，旷达乐观；辛词用史事多，层层转折，显得隐晦。 [细剖·深析] [楼主]《永遇乐·京口北固亭怀古》这首词善用典故，根据你的理解，说说这些典故的作用。 [沙发]“千古江山，英雄无