【名师一号】2015高中语文(选修-中国古代诗歌欣)双基限时练12 赏析示例《过小孤山大孤山》].doc

双基限时练(十二)　赏析示例《过小孤山大孤山》——陆游 一、基础训练 1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是(　　) A．突兀(wù)　　　　　　　潦缩(suō) 祠宇(yǔ) 干细胞(ɡān) B．罗络(luò) 澎湃(bài) 营葺(qì) 绍兴酒(sháo) C．模拟(nǐ) 葭苇(jiā) 栖鹘(hú) 抟水禽(tuán) D．云涌(yǒnɡ) 湓浦(fǔ) 澄清(chénɡ) 彭蠡口(lǐ) 解析　A．宇yú，干àn；B.湃pài，绍shào；D.浦pǔ。 答案　C 2．下列每组句子中，加点词的含义相同的一项是(　　) A．杰然特起　　　　　公车特征拜郎中 B．上干云霄 北适中山以干仕 C．合处如引绳，不相乱 无丝竹之乱耳 D．大孤状类西梁 佛印绝类弥勒 解析　A．前：独自，后：特地；B.前：冲、插，后：求取；C.前：混淆，后：扰乱；D.均为“像”。 答案　D 3．下列各组加点的虚词，意义和用法相同的一项是(　　) A. B. C. D. 解析　A．均为副词“才”；B.前：介词“用”，后：介词“因”；C.前：其中的，后：它的；D.前：语助词，后：的。 答案　A 4．下列各句中，对加点词语解释有误的一项是(　　) A．极登临之胜——“极”是“享尽”的意思，与“不得极夫游之乐”中的“极”意思相同。 B．信造化之尤物也——“造化”这里指大自然，与“造化弄人”不同，“造化弄人”的“造化”指创造、化育万物的主宰。 C．盖江西路也——这里的“路”是宋代的区划单位，与“烽火扬州路”中的“路”同。 D．张魏公自湖湘还——“张魏公”指南宋抗金名将张浚，因其谥号为魏国公所以这样称呼他。 解析　D项“魏国公”是封号。 答案　D 二、课内赏析 阅读下面选段，完成5～8题。 过澎浪矶、小孤山，二山东西相望。小孤属舒州宿松县，有戍兵。凡江中独山，如金山、焦山、落星之类，皆名天下，然峭拔秀丽皆不可与小孤比。 自数十里外望之，碧峰，上干云霄，已非它山可拟，愈近愈秀，冬夏晴雨，姿态万变，信造化之尤物也。但祠宇极于荒残，若稍饰以楼观亭榭，与江山相发挥，自当高出金山之上矣。庙在山之西麓，额曰“惠济”，神曰“安济夫人”。绍兴初，张魏公自湖湘还，尝加营葺，有碑载其事。又有别祠在澎浪矶，属江州彭泽县，三面临江，倒影水中，亦占一山之胜。舟过矶，虽无风，亦浪涌，盖以此得名也。昔人诗有“舟中估客莫漫狂，小姑前年嫁彭郎”之句，传者因谓小孤庙有彭郎像，澎浪庙有小姑像，实不然也。 晚泊沙夹，距小孤一里。微雨，复以小艇游庙中，南望彭泽、都昌诸山，烟雨空，鸥鹭灭没，极登临之胜，徙倚久之而归。方立庙门，有俊鹘抟水禽，掠江东南去，甚可壮也。庙祝云，山有栖鹘甚多。 5．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(　　) A．如金山、焦山、落星之类，皆名天下　名：出名，闻名 B．小孤属舒州宿松县，有戍兵　戍：把守 C．三面临江，倒影水中　影：通“映”，映在 D．徙倚久之而归　徙倚：徘徊、不忍离开 解析　C项的“影”就是“影子，山影”。 答案　C 6．下列各组句子中，加点虚词的含义和用法相同的一项是(　　) A. B. C. D. 解析　A．均为近代“这”；B.前：那，后：语助词；C.前：凭，后：把；D.前：表顺承，后：表修饰。 答案　A 7．下列说法有误的一项是(　　) A．《过小孤山大孤山》是一篇日记体的游记散文，描写了饶有韵味的山川景物形象。 B．这段文字抓住景物特点描绘出了鲜明独特的形象。 C．这段文字运用了对比手法。 D．这段文字在记述事物的同时，插入了适当的议论及说明。 答案　D 8．翻译文中画线句子。 (1)信造化之尤物也。 译文：_______________________________________________ (2)若稍饰以楼观亭榭，与江山相发挥，自当高出金山之上矣。 译文：_______________________________________________ 答案　(1)确实是自然界风景最优美的地方。 (2)如果再稍微用楼台亭榭装饰一下，与山光水色相辉映，自然会比金山更漂亮了。 三、能力拓展 阅读下面文言文，完成9～12题。 游 东 山 记 (明)杨士奇 洪武乙亥，余客武昌。武昌蒋隐溪先生，年已八十余，好道家书。其子立恭，能诗。皆意度阔略。然深自晦匿，不妄交游，独与余相得也。 是岁三月朔，余三人者，携童子四五人，载酒肴出游。天未明东行，过洪山寺二里许，折北，穿小径可十里，度松林，涉涧。涧水澄澈，深处可浮小舟。旁有盘石，容坐十数人。松柏竹树之阴，森布蒙密。时风日和畅，草本之葩烂然，香气拂拂袭衣。禽鸟之声不一类。遂扫石而坐。 坐久，闻鸡犬声。余招立恭起，东行数十步，过小冈，田畴平衍弥望，有茅屋十数家，遂造焉。一叟可七十余