一束阳光洪凝初中作文.doc

一束阳光 九年级（8）班 ?林萌指导老师：朱建宾 我是一束阳光，一束有着彩色的心，白色的梦的阳光。我是一束阳光，一束害怕被三棱镜分解的阳光。我害怕我的心被分解，我的梦就随着那清晰而艳丽的色彩变幻而后破灭。远远地看着闪着亮光的三棱镜，遥遥远望，真的很希望我能走到它的身旁，可它又怎能明白心被熔化掉的凄苦与悲凉，所以我逃避，宁愿飞向天的另一方。 　　我的心向往着绿色的生命，他们不会像三棱镜一样把我剖解的清清楚楚彻彻底底，以裸露我的全部来它的伟大，只是默默地为我积蓄着心底爱的力量，使我在千万年之后仍能尽显我生命的辉煌。它们用自己的心将我为生命的颜色，给大地穿上清纯的绿衣。 　　我是一束阳光，一束不忍心看着蓝水晶上有存在的阳光。我奔赴那孤零零的圆月，她是决不忍心拿出任何有棱角的晶体将我分解为一道道单调的色彩的，她也不会的将我的爱独享，也惟独她最明白我的心思，费力的挪动着那疲惫的身躯，只为给那在中的蓝水晶上的精灵们送去淡淡的、柔和的充满希望的光亮，也使我的白色的梦在蓝水晶上尽情地流淌。 　　我是，一束在寻觅着不落的梦的阳光，惨白的梦啊!那也仅仅是自己所神往的耀眼的的方向。一直在渴望着心底凝聚着我生命的光和热的灵魂不在无谓地为一个的梦彷徨。可又有谁能理解有时我也不能把握心的方向啊!我是一束阳光，一束在寻找着自己的影子的阳光。好奇地试探着镜子，看到的却也仅有穿透心的明亮真的很失望。依旧在带着那惨白的梦徘徊在不属于自己的天堂。我也会心甘情愿的将我那个包藏着色彩的精灵的形体化解。在风雨过后的天上。我不是想炫耀我神气的力量，只是想给人们架起通往五彩的梦想的桥梁。终于，为了揭开那心底封藏着的迷，为了找到那遥遥惶惶的梦。 在一个雨后的天空，我化作了七彩的拱桥，只是为让迷茫的心看到生的希望，只为圆一个对他的诺言。雨后有彩虹，我相信他会将我的梦带向远方。 那抹绿? 九年级（8）班 ?林萌 ? ? ?苍那抹绿苍绿景，使人心旷神怡，而窗外那抹绿使我沉迷那抹绿。 ? ? ?考试临近，心中万分浮躁，对于书中密密匝匝的文字，一条一条的公式令我头疼，痛苦的在学习中煎熬…… ? ? 清风习来，树叶沙沙作响，随风舞动，或者有叶精灵想到地上游玩，他们不满足在树上舞蹈，却结伴在地上嬉戏。春天，春意盎然，窗外那抹绿蓬勃生长；夏天，枝叶茂盛，窗外那抹绿为我心中的炎热遮了荫；冬天，虽然没了绿，但枝干依然直挺，我心中仍有一片绿。我时常与那抹绿相伴，浮躁时，常带着本书，与其共度1、2个小时的时光；无聊时对着它发呆，回想今天我做了什么，鞭策着明天应该干什么。在我记事以来，它就存在了，而爷爷说它在自己的爷爷的爷爷那辈就一直在这了。我不禁感叹岁月的流逝，可这抹绿却依然成长。朝朝暮暮，可以说迄今为止，我有一半的岁月与它作伴，它也早已熟悉我的面孔与气息。总能给我一个安逸舒适的环境，赏心悦目，安安欲睡。其实，累时搬张靠椅，一把蒲扇，在夏日的夜晚，听着知了鸣叫，赏着大好的月光，乘凉，是很享受的。 ? ? 我又遇见了“它”可惜是另一棵尚有五年树龄的，但它依然屹立在原来的位置，相信不久后，它也将茂盛无比，这片绿也美好如初。古往今来，又有多少人士沉迷于大自然的清景，而它们就是这清景的一员。竹之爱、竹之颂，就有“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的赞叹。谁又知“岁寒知松柏，患难见真情”的感叹，想到这些，心中不禁有一股敬仰之情油然而生，可能它会永远陪着我。是啊！如此盛景已深入我心，心中的火又怎能不消散呢？考试，算什么，我现已平心静气，耐心冷静的对待，相信以后也会如此…… 家乡的野菜 八年级四班 ? ? ? ? ? 刘璇 ? ? ? ?尽管上了初中，离开家乡四年多了，我却念念不忘在家乡吃过的野菜。 ? ? ? ?柳枝儿露出嫩绿，绽出新葩，随熏风轻曳，把春姑娘曳来了。地里的麦苗长势正旺，野菜也长出来了。这时正是挖野菜的好时机，野菜不但新鲜，而且种类多，再过一段时间就远不能和现在相比了。它们常在麦垄和麦苗间混杂，人们必须要除掉它们的，以免分了麦苗的营养。被除掉的野菜，还有用处，那就是作为餐桌上的美味。 ? ? ? ?我的故乡在黄桐，我的童年就是在故乡度过的。我和我的小伙伴们，折下一截柳枝，拧掉皮做成柳笛，嘴里呜呜哇哇地吹着，手里挎着个篮子，篮里放着一把小铲子，到地里去挖野菜。野地里，三五成群穿的花花绿绿的孩子，把童年的纯真友情和欢乐，挥洒到空中，发散到春天的角角落落。 ? ? ? ?我们挖的最多的是荠菜，它在地里也最多，形如缩小的，若柳叶大小的萝卜缨子，味清爽。 ? ? ? ?其次是迷迷好,状若大茴香,只是很小很柔而已,味道比荠菜差了一点,略带甜丝丝的气,梢头开黄花.小孩子们挖他的时候,还有意思的唱着童谣迷迷好,砍大刀;大刀快,砍韭菜;韭菜少,切腊肉;腊肉滑,切芝麻;芝麻贵,切掉小猫的脚一