中考作文之开头篇.ppt

2012版中考数学复习指导 开 头 篇 宋代大文学家欧阳修曾有诗曰：“文章看落笔，议论驰后先， 破石出至宝，决高泻千川。”意思是说写文章要特别注重开篇落 笔之处，如果下笔便石破天惊、涌现精华，则全篇就如高崖泻水， 气势如洪。明朝诗人谢榛也说：“起句当如爆竹，骤响易彻。” 同样强调了开篇应以爆竹骤响之势震彻全文。可见，文章的开头 相当重要，考场作文更是如此。 高尔基曾说：“写文章，开头第一句是最难的，好像音乐里 的定调一样，往往要费好长时间才能找到它。”一篇好文章，注 定要有个好的开头。别开生面、新颖别致的开头，才有震撼力、 吸引力，让人产生一种欲读之而后快之感。所谓“凤头”，亦是 这个道理。文章开篇的方法众多，我们归纳以下几种常用的： 一、开门见山落笔扣题 所谓“开门见山”，是一种比喻的说法，指的是直截了当地 切入要旨。 如《白杨礼赞》一开头就触及题旨：“白杨树实在是不平凡 的，我赞美白杨树！”这种写法干脆利落，入题快捷，不枝不蔓， 所以受到很多同学的青睐。 二、引用经典彰显底蕴 开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等，能增强开端的 气势，使人感到峥嵘、高远，达到吸引读者、突出中心的效果。 如下列几种常用的： 1．诗词开头。 以诗句开头，气势磅礴，震撼人心。如： “莫等闲，白了少年头。”我的爸爸四十多了，白了头，可 是依然很平凡…… 2．俗语开头。 俗语是同学们所熟悉的，以此开头，倍感亲切，激发兴趣。 如： 中国有句俗语说：“三棒槌打不出一个屁来。”我的爸爸就 是一个不爱说话的人…… 3．名人名言开头。 这种开头法不仅使你所要表达的意思简明扼要，言简意丰， 而且能集中地表达文章的主旨，起到画龙点睛的作用。如一学生 写《自信》： 著名科学家爱迪生说：“自信是成功的第一秘诀。”是的， 拥有自信，不断努力，就能获得成功。 4．故事导入。 引用一则典故或现实生活中的小故事来开头，可以增加文章 的趣味性，能引起读者的兴趣。如一学生写《宽容》时，这样开 头：“一位理发师正在给周恩来总理刮脸，由于周总理咳嗽了一 声，理发师不小心将他的脸刮破了，这时理发师紧张不已，以为 周总理会大发雷霆。想不到，周总理却很抱歉地说，‘这不关你 的事，要是在咳嗽之前给你打个招呼，你就不会刮破我的脸了。’ 这样一句暖人的安慰，我们可以从周总理身上看到可贵的品质 ——宽容。” 5．声音开头。 对话、琴声、风声、雷声等，都可以用来开头，信手拈来， 渲染氛围。如： “请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下……”每当 耳边响起这熟悉的旋律，自己就像遇见了多年不见的老朋友一 样，感觉格外亲切。 三、精辟修辞韵味悠长 用修辞手法开头，易抒写作者心灵的感悟，引发读者赏读的 兴趣。 1．比喻。 开头设喻，以引起读者对要说明的事物或道理的兴趣。如《中 国石拱桥》开头：“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。” 2．对比。 用对比来开头，可以加强文采，突出主题。如： 古今中外，凡是在事业上有所造就、取得成功的人，其成功 没有不是用辛勤的汗水换来的；反之，那些懒惰昏庸的人，则无 法成就事业，由此可见，勤则成事，惰则败业。 3．排比。 用排比句开头，句式整齐，语势铿锵，促人赏读。如： 假如我是小鸟，我会记住那出生时的巢穴；假如我是树苗， 我无法忘记那滋养我的土地；假如我是江河，那雪域高原成为我 记忆中的烙印…… 4．设问。 设问开头，铺排文气，先声夺人。如： 为什么服装设计师总要千方百计地设计一套又一套的时 装？为什么我们的祖国在前进的号角中总夹杂着这样一句话 ——提倡科技创新？为什么一座座拔地而起的高楼不沿用 20 世 纪五六十年代建筑的风格？一切的一切，只因为时代在变化，人 的思想也在变化。时装要迎合时代潮流，发展要与时俱进，生活 赋予了我们创新的动力。 四、巧设悬念曲径通幽 开头设置一个悬而未决的问题，激发读者的兴趣，同时增加 文章的曲折，显现布局之美。如一学生写《感受生活之美》：“我 快要死了——我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂静，偌 大的房间里，只能听得见我微弱的呼吸声。” 五、名人作答启人深思 采用名人作答的方式展开文章，有利于增强开端气势，给人 高远之感。如一学生如此写《幸福》的开篇： 有人问：幸福是什么？答案是丰富多彩的。尼采认为：“能 把蜈蚣、碎玻璃、肉虫、石头一齐吞下肚，却毫不恶心，这种人 是最幸福的。”而思多葛派却认为：“拥有无穷的财富和威力， 而且能够处事不惊，那才是真正的幸福。” 六、场景描写渲染气氛 描写法即借助某种修辞或某种描写技法，通过对景物的描 写，渲染气氛，烘托